低段小学生语文学习习惯培养调查家长问卷

添加问卷说明
1. 您的孩子目前在若尔盖县哪所学校就读
2. 您孩子的年级是
3. 您觉得“坚持每天课外绘本阅读10分钟”对孩子语文学习的作用如何？
4.
你认为“写字时做到一拳一尺一寸、一笔一画”对孩子语文成绩的影响是？
5. 你认为家庭在孩子语文学习习惯培养中重要吗？
6. 您家里每周至少有3次“亲子共读”或孩子自主阅读20 ≥ 分钟吗？
7. 过去一年你为孩子买过/借过多少本课外书？
8. 逛街、看菜单、路牌时，你会顺势让孩子认读汉字吗？
9. 您觉得“培养语文学习习惯”主要是谁的责任？
10. 您通常如何激励孩子养成良好的语文学习习惯？
11. 学校老师会用统一口令（如“书立起、笔拿好、眼看老师”）帮助孩子养成专注听讲的习惯
12. 语文课上老师用“生字结构拆解+田字格板书”示范，并要求先书空再动笔，你觉得这种培养按笔顺、写规范字的习惯
13. 对于“学习习惯薄弱”的孩子，老师会与家长一对一私聊，给出具体可操作的家庭训练
14. 综合来看，您对学校在“语文学习习惯培养”方面的整体满意度
15. 您是否经常与孩子的语文老师沟通？
16. 您认为孩子目前的语文学习习惯如何？
17. 语文老师每周在班级群发“学习习惯养成要点”，让家长知道本周该配合什么、怎么配合，对此您是
18. 孩子每天课外自主阅读中文课外书≥ 20分钟（不含老师布置的背诵）
19. 老师要求错题本/错词本“日日清”，并每周一次上交检查，您认为这能帮助孩子形成“错题不过夜”的习惯
20. 您让孩子“把课文里的好词好句抄在积累本上并试着造词”，这种做法对写作帮助大吗？
更多问卷 复制此问卷