学前教育专业实习生心理韧性现状调查研究

亲爱的同学：
您好！
我是学前教育专业本科四年级的学生，正在开展学前教育专业实习生心理韧性现状调查研究。本问卷旨在了解学前教育专业实习生在实习过程中的心理韧性现状，所有题目无对错之分，答案仅用于学术研究，将严格为您的个人信息保密。请您结合自身在幼儿园实习期间的真实经历和感受，根据实际情况如实作答，您的每一份选择都对我的研究至关重要。
感谢您的支持与配合！
一、个人基本信息（仅用于研究分析，严格保密）
1.您的性别：
2.您的实习时长：
3.您所在的实习幼儿园类型：
二、学前教育专业实习生心理韧性调查量表
1. 失败总是让我感到气馁
2. 我很难控制自己的不愉快情绪
3. 我的生活有明确的目标
4. 经历挫折后我一般会更加成熟有经验
5. 失败和挫折会让我怀疑自己的能力
6. 当我遇到不愉快的事情时，总找不到合适的倾诉对象
7. 我有一个同龄朋友，可以把我的困难将给他/她听
8. 父母很尊重我的意见
9. 当我遇到困难需要帮助时，我不知道该去找谁
10. 我觉得与结果相比，事情的过程更能够帮助人成长
11. 面临困难，我一般会定一个计划和解决方案
12. 我习惯把事情憋在心里而不是向人倾诉
13. 我认为逆境对人有激励作用
14. 逆境有时候是对成长的一种帮助
15. 父母总是喜欢干涉我的想法
16. 在家里，我说什么总是没人听
17. 父母对我缺乏信心和精神上的支持
18. 我有困难的时候会主动找别人倾诉
19. 父母从来不苛责我
20. 面对困难时，我会集中自己的全部精力
21. 我一般要过很久才能忘记不愉快的事情
22. 父母总是鼓励我全力以赴
23. 我能够很好的在短时间内调整情绪
24. 我会为自己设定目标，以推动自己前进
25. 我觉得任何事情都有其积极的一面
26. 心情不好也不愿意跟别人说
27. 我情绪波动很大，容易大起大落
更多问卷 复制此问卷