遂宁市大中小学思政课教学评价标准一体化学生调查问卷
亲爱的同学:你好!为全面了解我市大中小学思政课教学现状,进一步推进思政课一体化建设,构建科学统一的教学评价标准,我们开展此次匿名问卷调查。本次调查仅用于课题研究,答案无对错之分,请根据你的真实感受和实际情况如实填写。谢谢你的支持与配合!
二、基本信息
1. 你的学段:
小学
初中
高中
大学
2. 你的性别:
男
女
3. 你所在学校区域:
城区
乡镇
农村
三、问卷正文
(一)学习兴趣与价值认同
1. 你喜欢上思政课吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
2. 你认为思政课对你树立正确的价值观、人生观有帮助吗?
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
3. 通过思政课学习,你的爱国情怀、社会责任感是否得到提升?
明显提升
有所提升
没有变化
不太明显
没有提升
4. 你认为思政课内容和你的现实生活联系紧密吗?
非常紧密
比较紧密
一般
联系较少
几乎没有联系
(二)教学内容衔接与一体化情况
5. 你感觉现在的思政课内容和以前学段学过的内容相比:
层次明显提升,衔接自然
有一定提升,基本衔接
变化不大
重复内容较多
完全脱节,难以衔接
6. 你在思政课中是否遇到过不同年级反复讲相同内容的情况?
从未遇到
偶尔遇到
经常遇到
普遍存在
7. 你认为当前思政课的内容深度、难度适合你吗?
非常适合
比较适合
一般
偏难或偏浅
不适合
8. 你认为思政课知识点是否由浅入深、层层递进?
递进非常明显
有一定递进
不太明显
没有递进
比较混乱
(三)教学方式与课堂参与
9. 你所在的思政课主要以哪种形式为主?
教师单纯讲授
案例分析、视频观看
小组讨论、辩论
实践活动、研学、志愿服务
情景体验、游戏互动
10. 你最喜欢的思政课教学方式是(可多选)
故事与视频
案例分析
课堂讨论
实践体验
参观研学
11. 你认为当前思政课课堂氛围如何?
生动有趣,积极参与
比较轻松,愿意听讲
一般
较为枯燥
非常枯燥
12. 你在思政课上发言、展示、参与活动的机会多吗?
非常多
较多
一般
较少
几乎没有
(四)学习效果与知行合一
13. 你能理解并接受思政课所传递的道理和要求吗?
完全理解并认同
基本理解认同
一般
不太认同
不认同
14. 你会在日常生活中自觉践行思政课学到的要求吗?
经常自觉践行
有时会践行
偶尔践行
很少践行
不会践行
15. 你认为思政课对你的行为习惯、品德修养提升明显吗?
非常明显
比较明显
一般
不太明显
不明显
(五)一体化认知与建议
16. 你是否了解“大中小学思政课一体化建设”?
非常了解
了解一些
听说过
完全不了解
17. 你认为当前思政课最需要改进的地方是(可多选)
减少重复内容
加强学段衔接
增加实践活动
课堂更有趣
内容更贴近生活
多互动多讨论
增加深度和思辨性
18. 你对改进思政课、推进一体化教学有什么意见或建议?
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