F地铁公司员工入职培训情况调查问卷

您好！感谢您百忙之中抽出时间填写这份调查问卷！本次调研旨在发现公司员工入职培训中存在的不足之处，以便公司后续优化与改进。本次调查以匿名的形式进行，调查数据仅用于学术研究，敬请您给予真实、宝贵的意见与建议。非常感谢您的支持和参与！

1. 您的性别

男女

2. 您的地域来源

本地非本地

3. 您的年龄

25岁及以下26—30岁

4. 您的学历

专科及以下本科硕士研究生博士研究生

5. 您认为新员工入职培训的重要程度

非常重要比较重要不太重要完全不重要

6. 影响您参与入职培训积极性的因素有哪些

培训方法单一培训内容不够专业培训内容枯燥乏味培训缺乏实际价值培训任务过重其他

7. 您认为当前的入职培训内容，能否帮助您了解企业文化并快速融入公司

充分了解且高度认可仅有所了解，尚未完全融入对企业文化相关内容不清楚

8. 您认为入职培训的内容是否新颖、贴合时代与新生代员工需求

比较新颖，高度符合年轻人需求一般，部分知识点需更新完善内容陈旧，缺乏吸引力

9. 您最期望入职培训包含的内容有哪些

岗位专业技能类职业发展规划类企业知识理论类企业文化与价值观类综合职业素质类

10. 您最倾向的入职培训学习渠道

线上培训线下培训线上+线下混合式培训

11. 您认为影响线上/线下培训效果的主要因素有哪些

培训形式缺乏趣味性培训形式不够多样化培训内容与形式缺乏吸引力其他

12. 您认为入职培训中最有效的培训方式有哪些

体验式活动形式（户外拓展、互动游戏等）交流分享形式（经验座谈、实地观摩学习等）实操实践形式（案例分析、“老带新”师徒制等）传统课堂形式（线下集中讲授）自主学习形式（线上视频课程）其他

13. 您认为当前入职培训的学习任务量

过重一般轻松

14. 您认为新员工入职培训的合理时长为

一周以内一周至两周半个月至一个月一个月至两个月两个月及以上

15. 您认为当前入职培训时间安排不合理的原因有哪些

单节课程培训时长过长培训安排与其他工作/事务存在冲突培训占用个人休息时间每日培训学习总时长过长

16. 您认为公司内部培训师的专业水平

非常专业比较专业不太专业很不专业

17. 您认为最适合公司新员工入职培训的讲师类型为

专业外聘讲师高校教授学者公司内部专职培训师公司管理层领导公司基层优秀员工代表

18. 您认为培训讲师应具备的最重要素质有哪些

熟练掌握并吃透授课内容能够结合实际案例/工作经验授课授课形式丰富，课堂互动性强科学合理安排授课时间与节奏语言幽默风趣，善于调动课堂气氛其他

19. 您是否参与过公司入职培训的效果评估工作

参与过未参与过记不清

20. 您认为当前培训效果评估无法反映参训真实情况的原因有哪些

评估缺乏量化考核指标评估未能覆盖员工培训后成长全生命周期评估人员专业能力不足评估方式与流程不够专业其他

21. 您认为最有效的培训效果评估方法为

理论与实操考核撰写培训报告并结合实际考察培训效果专项问卷调查分组完成主题讨论作业并展示培训讲师与参训员工双向互评

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