艺术设计学院2025-2026学年第二学期返校调研[复制]
本次调查旨在全面了解学生返校后的思想动态、学习状态、心理健康及生活需求,为学院制定针对性学生工作措施提供依据。通过分析问卷数据,学院将优化教学资源配置、加强心理健康服务、完善宿舍管理,助力学生成长成才。
1. 您的年级
大一
大二
大三
大四
2. 您的专业
3. 您的学号
4. 您是否信仰宗教
是
否
5. 您在寒假期间家庭是否遭遇重大变故
是
否
6. 您对当前党和国家政策的了解程度如何
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
7. 您若存在思想困惑,你更倾向于向谁求助
辅导员
专业老师
父母家人
同学朋友
学校心理咨询师
不求助
其他
8. 您近期在网络上主要关注的热点话题有哪些
社会新闻
娱乐八卦
学术资源
心理健康
兴趣爱好
国外咨询
其他
9. 对学生班级干部工作开展评价如何
非常满意
比较满意
基本满意
不太满意
很不满意
10. 您对自己专业发展有清晰认识吗
非常清晰
比较清晰
一般
不清晰
11. 您对学校综测测评是否了解
非常清晰
比较清晰
一般
不清晰
12. 您在学业上遇到的主要困难是什么
课程难度大
学习方法不当
学习时间不足
自习场地有限
不自律
其他
13. 本学期您最重要的学习发展目标是
提升学业成绩,争取奖学金
准备考研 / 保研 / 出国考试
考取专业相关证书
参与科研训练或学科竞赛
提升实践能力和实习经验
拓展知识面,广泛学习
培养兴趣爱好,提升综合素质
其他
14. 您是否对自己毕业去向有所规划
升学(含海外)
考公/考编
自主就业
创业
其他
15. 您对进一步加强本班班风、学风建设有什么意见或建议?
16. 您近期的心理状态如何
精神饱满,充满期待
平静稳定,状态良好
略有焦虑,需要调整
情绪低落,提不起精神
紧张不安,压力较大
17. 您从假期状态切换到学习状态,您的适应程度是
完全适应,快速进入状态
基本适应,需要几天调整
一般,需要较长时间适应
不太适应,感觉困难较大
完全不适应
18. 您目前面临的主要压力是什么
作息时间调整
学习节奏跟不上
人际关系不适应
经济压力
就业升学焦虑
情感问题
身体健康问题
没有困扰
其他
19. 当你出现负面情绪时,会采取什么方式调节
向他人倾诉(朋友、家人、老师等)
做自己喜欢的事(运动、听歌、追剧等)
自我调节(冥想、反思等)
寻求心理咨询帮助
顺其自然、不调节
其他
20. 您是否需要心理健康服务
非常需要
比较需要
一般需要
不需要
21. 本学期您对校园生活的适应程度如何
非常适应
比较适应
一般适应
不适应
22. 您的宿舍关系如何
非常融洽,相处愉快
比较和谐,偶尔有小矛盾
一般,互不干涉、平淡相处
不太融洽,经常有矛盾
关系紧张,难以相处
23. 您对晚检制度认识是否清晰
清晰
一般
不清晰
24. 您每日的网络使用时间大概为?
1小时以下
1-3小时
3-5小时
5小时以上
25. 您是否在校内外兼职
是
否
26. 你是否有参与校园文化活动(文艺、体育、社团等)的意愿:
非常愿意
比较愿意
无所谓
不太愿意
27. 您对交通、诈骗、消防等安全知识的了解程度如何
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
28. 您发现过宿舍内存在那些安全隐患
无
违规电器
传染病
吸烟
存放易燃易爆品
留宿外来人员
私自悬挂窗帘
其他
29. 本学期您最需要学院提供哪些支持
心理疏导与压力调适讲座 / 工作坊
学业规划与学习方法指导
就业信息与实习岗位推荐
生涯发展一对一咨询
丰富的校园文化活动
生活服务保障(餐饮、住宿等)
奖助学金等经济支持
其他
30. 您对学校有什么建议
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