推理与反思

亲爱的同学：

大家好！

非常感谢大家能抽时间完成本次调查工作，本次调查采用匿名方式填写，您的回答无对错之分，请您仔细阅读每一道题目，并根据您的实际感受选择相应的选项。再次感谢您的支持和协助！

1.您的学号
2.您的班级
以下是有关元认知能力的相关问题，请认真阅读并选择在校内和校外学习时与您相符的答案，答案没有正确和错误之分。真诚感谢您的支持和配合。
1.结课后，我总是思考自己是否获得了知识或技能
2.学习后，我总是评估自己的学习成功
3.学习后，我清楚自己对课程资料的理解程度
4.结课后，我回思考自己是否达到了学习目标
5.结课后，我知道教材中自己不理解的部分
6.上课时，我会关注自己的学习进度
7.上课时，我反复问自己是否完全理解课程内容
8.我会根据教材难度调整阅读速度
9.我试图更加灵活地运用不同的方法解决问题
10.面对不同难度的问题，我知道如何灵活调整策略
11.我会区分待处理问题的轻重缓急
12.我会更加灵活地采用不同的视角分析问题
13.当我无法理解的时候，我尝试提出问题并寻找答案
14.我会额外花时间了解医学常识以帮助自己理解
15.在课程开始时，我制定了自己的学习目标
16.我尝试用新的策略以取得更好的成绩
17.我经常花费时间收集课程相关信息
18.我通常为所学课程制定学习计划
19.在学期开始时，我会为不同的课程制定相应学习计划
20.我通常能跟上老师的课程计划
21.通常情况下，我能按时完成预习护理理论知识和操作技能的任务
22.我知道促进学习的有效方法
23.通常情况下，我能掌握每门课程的学习要点
24.如果课程非常困难，我会寻求不同的学习策略
25.在一门课程中遇到困难时，我会努力解决该问题
26.我会有意识的关注到课程特定的关键点
27.在阅读课程讲义时，我经常提出问题以加强理解
28.对于不太感兴趣的课程，我愿意想办法激励自己努力学习
以下是有关医学好奇心的相关问题，请认真阅读并选择与您相符的答案，答案没有正确和错误之分。真诚感谢您的支持和配合。
1.我喜欢尽可能多地学习医学知识和护理专业技能
2.我对医学及护理相关话题有着强烈的求知欲
3.我对医学及护理话题很着迷
4.即便知晓考试的试题，我仍然会纯粹处于好奇而复习
5.我非常关注对于医学及护理问题的相关理论
6.我对患者的生活经历感兴趣
7.对人感兴趣是我选择学医的一个重要原因
8.吸引我学医的是能与人打交道
9.我对处于每个医疗状况的人都感兴趣
10.我试着去理解他人的感受
以下是有关护理程序的相关问题，请认真阅读并选择与您相符的答案，答案没有正确和错误之分。真诚感谢您的支持和配合。
1.我可以根据护理评估表和专业知识准确评估病人的健康状况
2.我可以利用专业知识和各种资源对病人进行连续、完整地护理评估
3.护理评估时我会考虑到病人的价值观、喜好、需求及疾病相关知识水平
4.护理评估时我尽可能地让病人和家属及其他医疗保健人员共同参与其中
5.我有能力识别病人的症状和体征
6.我可以将病人的健康问题按轻重缓急进行排序
7.我可以根据病人评估结果，确定护理诊断/护理问题，并正确记录
8.我能将护理评估中发现的重要问题向医护团队报告
9.在制定护理计划过程中，我会针对护理诊断/护理问题制定恰当的护理措施
10.我可以制定、实施合适的护理计划，并正确记录
11.我可以根据每例病人的需要，制定个性化的护理计划
12.我可以依据病人护理问题，制定预期目标
13.在我工作时，我能够有效排列各种护理需求的优先顺序
14.我能够根据动态变化的评估结果调整护理计划
15.在工作中，我愿意将护理计划应用到病人照护中
16.我很愿意让病人、家属和其他卫生保健人员共同参与护理活动
17.在实施护理计划时，我会尊重病人和家属的意愿并满足其合理需求
18.在提供护理服务时，我会考虑到病人的社会文化背景
19.我可以根据护理计划的预期目标，对护理结局进行评价
20.我可以在持续评估的基础上修订护理诊断/护理问题，并在必要时调整护理计划
21.我可以正确记录对护理程序每个步骤的评价
以下为临床推理与反思的相关问题，请认真阅读并选择与您相符的答案，答案没有正确和错误之分。真诚感谢您的支持和配合。
1.在临床工作中我质疑所做事情的内容、原因及方式
2.向自己或他人提问是我的一种学习方式
3.直到有充分的资料我才会做出判断
4.采取行动之前，我会寻找多种解决方案
5.我会用开放的思想对待干预措施可能产生的结果
6.我会将患者存在的问题和患者的相关信息进行对比，思考后再提出解决方案
7.我会寻找理论依据来帮我理解患者的问题，然后为患者提出解决方案
8.我会寻找多种参考来制订干预措施
9.我会用理论知识来理解各种治疗技术
10.我尝试用各种观点来理解临床问题
11.当某一临床问题的信息相互矛盾时，我会找出不同观点背后的观点假设
12.当制订干预措施有多种选择时，对于每一个选项，我都会问:“如果这样做会怎样?”
13.我会征求教师/其他同学的意见和观点
14.我会询问患者家属的意见
15.我会随机应变
16.即使不确定，我也可以正常工作
17.我会经常推测患者现有问题的原因
18.我必须亲身实践来验证临床假设
19.在制定干预计划前ꎬ我清楚地知道临床问题
20.我能预见到由干预而产生的一系列结果
21.对于某个拟定的干预措施，我会思考:“是什么使它起了作用?”
22.对于某个特定的干预措施ꎬ我会问:“在什么情况下它会起作用?”
23.对于特定患者的特定干预ꎬ我会确定它是否有效
24.我的大多数治疗都是根据临床治疗方案实施的
25.我在实习/见习中做出的决定都是基于我的经验
26.我会用理论来理解干预策略
以下是有关核心能力的相关问题，请认真阅读并选择与您相符的答案，答案没有正确和错误之分。真诚感谢您的支持和配合。
1.我掌握了护理学相关的基础理论、基本知识和基本技能。
2.除护理专业知识外，我了解哲学、经济学、行为与社会科学知识等。
3.在护理实践中，我会综合应用护理学和其他学科知识如哲学、心理学知识，为临床判断提供依据
4.护理患者时我能够考虑其需求偏好、经济基础、社会支持网络等社会心理因素。
5.我能够尊重患者不同的文化背景、价值观、信仰。
6.我对如何维护患者安全和自身职业安全具有一定了解。
7.我对个体或群体从胚胎到死亡生命各个过程的护理特点和需求具有一定了解。
8.护理时我能关注患者的症状、心理及精神状况，并制定相应护理措施。
9.我会关注医疗护理行业出台的相关新政策、文件和法规。
10.我具备良好的人际沟通技能，能够清晰表达思想，回应他人。
11.我能够向患者、家庭、社区提供信息、咨询及健康教育。
12.我能够对急救、灾难、突发公共卫生事件等突发情况做出有效应对。
13.我对于工作或生活环境变化具有良好的适应能力。
14.我认为与其他医学专业人员进行有效沟通和合作可以促进护理效果。
15.我曾参与过跨学科项目训练或竞赛活动。
16.我了解团队有效合作的要素，合作时我能够明确在医疗团队中的角色与职责。
17.我能够和医疗团队成员保持相互合作、相互尊重的团队氛围。
18.我有严谨的批判性思维和分析能力。
19.我认为自己具备一定的科研思维和能力
20.我能够根据不同的临床护理情景制定决策，提供护理服务。
21.我有一定的迁移思维，能够根据变化调整策略，触类旁通。
22.我了解成果转化，产学研一体，能够理解创业和创新的关系。
23.我曾参与创新创业相关的训练、竞赛或培训。
24.我认为在护理工作中应该不断比较护理质量改进的方法。
25.我能适时地反思自己的行为和想法，并进行总结。
26.我了解医疗系统或医疗组织的结构、使命和价值观。
27.我对护理成本效益相关概念及内容具有一定了解。
28.我认识并了解医疗护理领域中新技术的发展和应用。
29.遇到问题时我能够有效查找、搜集、使用信息，利用信息和数据驱动决策。
30.我能够适应信息社会发展，使用信息学和通信技术，为不同人群提供安全护理。
31.我能够处理影响护理工作的不利因素或事件。
32.我了解自身的优缺点，树立了明确的护理职业目标。
33.我会不断提高自身知识水平，增强自身竞争力和实力。
34.我具备良好的敬业精神。
35.我能够遵守护理职业规范和道德、自觉承担责任和履行义务。
36.我认为当今时代各行各业都需要树立终身学习理念。
37.我具备良好的时间观念，能够进行有效时间管理。
38.我能够经受困苦的生活和劳累的工作。
39.我能够积极应对压力、挫折和创伤等消极生活事件。
答卷到此为止，再次感谢！
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