大学生短视频使用习惯与时间管理调研问卷——以贵州大学学生为例
亲爱的同学:
你好!本次问卷旨在了解我校大学生短视频使用情况及时间管理现状,仅用于课程调研报告,匿名填写、数据保密,请根据真实情况作答。感谢你的配合!
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你所在年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 你所在学院/专业类别:
A. 文学/法学/教育学类
B. 理学类
C. 工学类
D. 农学/生命科学类
E. 经济/管理类
F. 艺术/体育类
G. 其他
4. 你目前是否经常使用短视频平台(抖音、快手、B站、小红书、视频号等)?
A. 每天都看
B. 每周3–5次
C. 每周1–2次
D. 很少使用
E. 基本不用
5. 你平均每天使用短视频的时长约为:
A. 30分钟以内
B. 30分钟–1小时
C. 1–2小时
D. 2–3小时
E. 3小时以上
6. 你通常在什么时间段刷短视频?(可多选)
A. 上课、自习时
B. 课间、饭后碎片时间
C. 午休、睡前
D. 无聊、情绪低落时
E. 完成学习任务后放松
F. 其他
7. 你使用短视频的主要目的是?(可多选)
A. 娱乐放松、打发时间
B. 获取新闻、资讯、知识
C. 学习技能、课程、科普
D. 社交、看热点、跟风
E. 缓解压力、调节情绪
F. 其他
8. 你最常使用的短视频平台是?(可多选)
A. 抖音
B. 快手
C. B站
D. 微信视频号
E. 小红书
F. 其他
9. 你认为短视频对你的学习时间影响如何?
A. 严重挤占学习时间,经常分心
B. 有一定影响,偶尔控制不住
C. 影响较小,能合理安排
D. 基本无影响
10. 你是否出现过以下情况?(可多选)
A. 本来只想看几分钟,结果刷了很久
B. 熬夜刷短视频,影响第二天上课
C. 学习时忍不住频繁打开短视频
D. 因刷短视频耽误作业、考试复习
E. 没有以上情况
11. 你对自己目前的时间管理状态满意度如何?
A. 非常不满意
B. 不太满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
12. 你是否尝试过控制短视频使用时间?
A. 经常尝试,且能坚持
B. 偶尔尝试,但很难坚持
C. 想过,但没行动
D. 没想过,觉得没必要
13. 你认为大学生过度使用短视频的主要原因是?(可多选)
A. 内容太吸引人,容易上瘾
B. 学习压力大,靠短视频放松
C. 缺乏自律和时间规划
D. 周围同学都在看,跟风
E. 课余生活单调,缺乏其他娱乐
14. 你认为学校或个人可以怎样改善大学生时间管理问题?(可多选)
A. 加强自律教育、时间管理讲座
B. 引导多参与社团、体育、实践活动
C. 自我设定使用时长、开启限时功能
D. 优化学习氛围,减少宿舍躺平刷手机
E. 其他
15. 你对大学生合理使用短视频、做好时间管理,有什么建议?(简答,选填)
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