舞蹈师范生教学能力转化情况调查问卷
同学你好！问卷采用匿名填写方式，所有数据仅用于学术研究，不涉及个人隐私，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
您的年级是？
大一
大二
大三
大四
已毕业
您的专业方向是？
舞蹈教育
舞蹈表演
舞蹈学
您是否参加过教育实习？
有
没有
您是否有试讲或者代课经历？
是
否
您是否系统学习过民族民间舞？
是
否
6. 我认为自己的舞蹈专业技能整体强于教学能力
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
7. 我已经较清楚地认识到舞蹈教师与舞蹈表演者之间的差异
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
8. 在专业学习过程中，我会主动从未来教师的角度思考问题
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
9. 我能够较好地将“我会跳”转化为“我会教”
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
10. 在准备教学时，我更关注动作呈现效果，而不是学生是否真正学会
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
11. 我觉得将专业舞蹈内容转化为适合中小学生的课堂内容比较困难
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
12. 我能够根据学生年龄特点对动作进行适当简化和调整
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
13. 我觉得民族民间舞中的风格和文化内容较难转化为课堂教学内容
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
14. 我在课堂语言表达和动作讲解方面仍有不足
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
15. 我在课堂组织、互动和节奏把控方面经验不足
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
16. 真正进入试讲或实习课堂时，我常感到自己的教学准备不够充分
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
17. 每次试讲或实习后，我都会主动反思自己的教学问题并尝试改进
A. 非常不同意
1
2
3
4
5
E. 非常同意
18. 您认为影响自己教学能力转化的主要因素有哪些?
A. 专业训练中更重视动作和技巧
B. 对中小学课堂了解不足
C. 教学实践机会较少
D. 教学法训练不足
E. 缺乏真实课堂经验
F. 对教师职业认识不够清晰
G. 民族民间舞内容较难转化
H. 课堂表达与组织能力不足
I. 其他（请填写）
19. 您最希望学校在哪些方面加强培养?
A. 增加试讲训练
B. 加强教案设计训练
C. 提供更多真实课堂观摩机会
D. 增加教育实习前的专项指导
E. 加强民族民间舞教学转化训练
F. 提升课堂表达与组织能力训练
G. 增加教学反思与评课训练
H. 其他（请填写）
20. 您目前最需要提升的能力是?
A. 教学设计能力
B. 动作讲解能力
C. 课堂组织能力
D. 教学表达能力
E. 内容转化能力
F. 教学反思能力
21. 在试讲或教育实习中，您感受到的最突出困难是什么?
关闭
更多问卷
复制此问卷