人工智能时代大学生学习中的主体性调查问卷

同学您好！为深入了解AI工具对您学习方式与自主性的影响，特开展本次匿名调查。问卷结果仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。本次问卷用时预计2分钟，答案无对错之分，请您根据实际情况填写。衷心感谢您的支持与参与！

1. 您的年级是：
2. 您的学科门类大致属于：
3. 在学习中，您使用AI工具（如对话模型、辅助编程、文献分析、智能笔记等）的频率是：
4. 您最常将AI工具用于以下哪些学习环节？[多选题，至少选择1项]
5. 在使用AI工具辅助学习时，您通常如何确定学习目标与任务？
6. AI工具是否让您更倾向于探索课程要求之外的延伸知识或兴趣领域？
7. 在与AI互动（如提问、调试提示词）以获得满意答案的过程中，您感觉：
8. 面对AI提供的解决方案或答案，您的典型做法是：
9. 在使用AI工具后，您认为自己解决问题的方法与策略：
10. 当AI给出的信息与自己原有知识冲突时，您更倾向于：
11. 本题请选择A：
12. 使用AI辅助完成一项学习任务（如论文、报告、代码）后，您对成果的归属感和责任意识如何？
13. 与使用AI之前相比，您对自身学习过程的反思（如方法有效性、不足之处的思考）：
14. 您如何看待AI工具与您自身学习能力发展的关系？
15. 总体而言，您认为当前使用AI工具，对您在学业上的“主体性”（即自主性、能动性、创造性）产生了何种影响？
16. 请简要描述一个（或一次）AI工具最深刻影响您学习方式、学习体验或对某个问题看法的具体事例。或分享您对“在AI辅助下如何保持和提升学习自主性”的思考。
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