4.【大众评审】“护航她力量”校园女性安全守护行动

1. 项目定位

自娱自乐 ———— 同学关心 ———— 中心大局

1

10

2. 受益面

个别同学 ———— 部分同学 ———— 全部同学

1

10

3. 服务方向

功利需求 ———— 能力提升 ———— 思想成长

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10

4. 学生会组织角色

参与的 —————— 协助的 —————— 主导的

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5. 工作机制

正在探索 ————— 较为完善 —————— 完善

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6. 工作力量

学生会工作人员—部分同学参与——同学广泛参与

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10

7. 持续性

长期性 —————— 阶段性 —————— 事件性

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10

8. 发展性

衰退的 —————— 停滞的 —————— 增益的

1

10

9. 创新性

无 ——————— 一般 ————————— 突出

1

10

10. 推广性

孤例 ———— 有借鉴意义 ———— 可普遍推广

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11. 建议

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