关于一年级小学生入学适应情况及幼小衔接现状调查问卷(小学教师)

尊敬的老师:

        您好!本问卷旨在了解一年级小学生入学后的适应状况,以及您对幼小衔接工作的宝贵意见。您的真实反馈对我们优化幼儿教育、搭建更平缓的入学阶梯至关重要。

第一部分:基本信息
1.您的教龄是:
2.您执教的学科:
第二部分:新生入学适应情况
(一)身心适应
1.您观察到幼儿刚进入小学一年级时,多数孩子刚入学时的情绪状态如何?
2.根据您的观察,刚进入小学一年级时,在身心适应方面最突出的困难有哪些?(可多选)

(二)生活适应

3.您观察到刚进入小学一年级时,在课间休息中是否会自主合理安排时间(如喝水、如厕、准备下节课用品)?
4.根据您的观察,刚进入小学一年级时,在生活适应方面最大的不适应普遍在于?(可多选)
5.根据您的观察,刚进入小学一年级时,社会适应表现,请按照您认为最突出的表现向其次的表现进行排序:
(三)社会适应
6.刚进入小学一年级时,幼儿集体意识情况:

7.根据您的观察,刚进入小学一年级时,社会适应表现,请按照您认为最突出的表现向其次的表现进行排序:

(四)学习适应

8.您观察到班上大多数孩子刚进入小学一年级时,对小学学习内容的兴趣和好奇心如何?
9.根据您的观察,刚进入小学一年级时,在学习适应方面的常见问题?(请按照您认为最突出的问题向其次的问题进行排序)
第三部分:幼小衔接工作建议
1.你觉得在幼小衔接阶段,培养幼儿哪些品质/习惯/能力最为重要:
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