小学生学业多元评价调查问卷(学生)

亲爱的小朋友:

你好!为了让老师和学校更好地了解大家的成长与进步,把学习变得更有趣、更适合大家,我们设计了这份问卷。问卷有以下问题。第一部分是基本信息,第二部分是具体调查内容,第三部分是补充调查。请根据你的学习实际情况及真实想法给予回答。这份问卷不是考试,答案没有对错,放心大胆地把你的真实想法告诉我们!你的答案将被严格保密,请你放心填写!

第一部分:基本信息,请你在( )内选择符合实际情况的选项。
1. 我的性别是( )
2. 我的年级是( )
3. 我最喜欢的课程是( )
4. 我所在的班级 
5.

第二部分:小学生学业多元评价的现状调查,请你仔细阅读题目,选择合适的答案。

  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
我会想一想自己哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。
做完作业或测试后,我会主动检查自己的问题。
给同学评价时,我会按照老师教的方法认真打分。
老师会及时告诉我哪里做得好,哪里还需要改进。
老师评价我时,不只是看考试分数,还会看我平时的表现。
老师能准确指出我学习中的优点和问题。
爸爸妈妈会记录我在学习中遇到的困难,并帮助我解决。
爸爸妈妈会和老师一起帮助我学习。
老师评价我时,会关注我对课本知识是否真正掌握。
许多学过的知识,我都学的很好,还能用到作业和练习里。
我能用学到的知识解决生活中的小问题。
学完一个单元后,我会把学过的知识和错题整理一下。
我知道自己在哪些课程上比较好,有自己的学习方法。
放学后,我能主动完成作业,并预习明天的学习内容。
我对感兴趣的内容,会主动去查找资料、了解更多。
有学习任务时,我愿意和同学一起完成任务。
老师上课时会观察我们学得怎么样,并告诉我们该怎么做。
老师也会关注我课后完成作业和学习任务的情况。
参加校内活动,老师会评价、记录我的表现。
爸爸妈妈会告诉我这段时间学习上有哪些进步和不足。
平时测试的内容都是我们学过的内容。
有些考试需要查阅、理解、整理知识点,光靠背是不行的。
期末考试能代表我的真实能力。
除了平时考试,老师也会用不同方式测试我们的学习情况。
我会把作业、作品、成绩单收集起来,看到自己的进步。
我会整理自己的作业、作品、学习收获。
看到评价结果后,我知道自己哪里需要努力。
老师会根据我们的情况,改变方法,帮助我们改进。

第三部分:小学生学业多元评价的补充调查,请你仔细阅读题目,题目多为多选题,请选择合适的答案。

6. 在日常课程和活动上,谁评价我的次数比较多? ( )
7. 我认为谁的评价比较重要?( )
8. 老师经常关注我哪些方面?( )
9. 爸爸妈妈更关注我哪些方面?( )
10. 老师经常用什么方式关注我的成长?( )
11. 老师经常在什么时候评价我?( )
12. 我更喜欢哪种评价方式?( )
13. 我喜欢什么样的评价结果( )
14. 老师会经常表扬或评价下列哪一类学生?
15. 得到多方面的评价,我的感受如何?( )
非常感谢你的参与,你的答案对我们研究非常重要!祝你快乐成长,天天向上!
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