小学第二学段革命文化学习现状调查问卷

亲爱的同学：

        你好！为了更好地了解大家对革命文化的学习情况，老师开展了一项调查。本问卷不记名，答案无对错之分，请根据你的实际情况和真实想法填写。感谢你的支持！

       适用对象： 小学第二学段（3-4年级）学生

       填写说明： 请根据实际情况和真实想法填写，答案无对错之分。选择题请在相应选项前打"√"，开放题请自由作答。

感谢您的参与和支持！

一、基本信息
1. 你的年级：
2. 你的性别：
二、认知与了解
3. 你听说过"革命文化"这个词吗？
4. 在语文课或其他地方，你了解过哪些革命领袖或英雄人物？（可多选）
5. 你主要是通过什么途径了解到这些英雄人物的？（可多选）
6. 你觉得现在的幸福生活（如和平、有饭吃、有学上）与革命先辈有关系吗？
7. 你知道"长征"、"抗日战争"或"解放战争"这些历史名词吗？
三、情感与态度
8. 当你在课本里读到革命英雄的故事时，你的心情通常是：
9. 如果让你扮演课文中的革命英雄（如黄继光、雨来），你愿意尝试吗？
10. 看到有人在网上说革命英雄的坏话，你会怎么想？
11. 你觉得学习革命故事对现在的你有帮助吗？
四、语文课堂学习体验
12. 在语文课上学习革命题材课文（如《为中华之崛起而读书》）时，老师通常会怎么教？（可多选）
13. 你希望语文老师在讲革命故事时，增加哪些活动？（可多选）
14. 你觉得现在的革命题材课文（如《黄继光》）难懂吗？
15. 在学习这类课文时，你最感兴趣的是哪一部分？
五、行为与实践
16. 课后，你会主动去阅读或观看其他革命题材的书籍/影视作品吗？
17. 在日常生活中，你会以革命英雄为榜样吗？（例如学习他们诚实、勇敢、不怕困难的精神）
18. 如果学校组织"红色故事会"或"小小讲解员"活动，你愿意参加吗？
六、资源与环境
19. 你的家里有关于革命英雄或历史的书籍吗？
20. 你的父母或长辈会经常跟你讲过去的故事或革命历史吗？
21. 你去过烈士陵园、抗战纪念馆或红色教育基地吗？□ 去过很多次
22.

 你希望学校开展什么样的活动来帮助你更好地了解革命文化？（开放题）

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