AIGC技术支持下高中跨学科融合主题教学前期调研问卷（教师版）

尊敬的老师：您好！我们正在进行《AIGC技术支持下的高中跨学科融合主题教学的理论和实践研究》课题研究。为了解您对AIGC技术在教学中应用的现状与需求，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。感谢您的支持与配合！
1. 您的性别
2. 您的教龄
请选择
3. 您目前任教的学段
4. 您目前任教的学科
5. 您是否了解AIGC技术（如deepSeek、豆包、ChatGPT、千问、文心一言、讯飞星火等）
6. 您首次接触AIGC技术的时间
7. 您接触或使用过哪些AIGC工具（可多选）
8. 您使用AIGC技术的频率
9. 您在教学工作中使用AIGC技术的场景（可多选）
  • 内容生成
  • 思路启发
  • 效率提升
  • 互动增强
  • 个性化支持
备课环节
授课环节
作业批改与反馈
个性化辅导
教学评价
教学资源开发
跨学科教学活动设计
师生沟通
专业发展学习
10. 您认为AIGC技术对以下教学方面的帮助程度
  • 无帮助
  • 帮助较小
  • 一般
  • 帮助较大
  • 非常有帮助
提高备课效率
丰富教学内容呈现形式
促进学生个性化学习
提升学生学习兴趣
辅助跨学科知识整合
优化教学评价方式
支持教师专业发展
11. 您在使用AIGC技术时遇到的主要困难（1=不困难，5=非常困难）
  • 1（不困难）
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5（非常困难）
技术操作复杂
缺乏相关培训
生成内容准确性难以把控
版权与伦理问题担忧
设备或网络条件限制
与现有教学流程融合困难
学生过度依赖风险
其他困难
12. 您所在学校是否提供过AIGC技术相关的教学应用培训
13. 您对AIGC技术与跨学科融合教学结合的态度
14. 您认为AIGC技术在跨学科融合教学中可发挥的作用（可多选）
15. 您愿意在未来教学中尝试应用AIGC技术支持跨学科教学的意愿程度
16. 您在教学中是否有过将AIGC技术与跨学科教学结合的尝试？如有，请简要描述，如没有，请填写“无”。
17. 您认为AIGC技术在高中跨学科融合教学中面临的最大挑战是什么？
18. 您对学校或相关部门在AIGC技术支持教学应用方面有哪些建议或需求？
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