桂平市蒙圩镇花灯文化传承与发展调查问卷

欢迎参加本次关于蒙圩花灯文化的调查问卷，请根据您的实际情况作答。您的意见对我们非常重要。

1. 您的年龄段

18岁以下（未成年参与者）18-25岁（青年群体）26-35岁（青壮年群体）36-45岁（中年群体）46-55岁（中高龄群体）56岁及以上（老年群体）

2. 您的受教育程度

初中及以下高中/中专/技校大专本科硕士研究生及以上

3. 您的职业类型是

学生企业职员自由职业者公务员/事业单位其他

4. 您对蒙圩花灯节历史渊源的了解程度

非常了解：知晓始于清代、与"添丁发财"民俗的关联及各时期演变比较了解：知道是百年传统，与元宵祭祀相关，但不清楚具体源流一般了解：知道是本地传统节日，仅了解大致时间（正月十六）不太了解：仅听说过，不知道具体历史背景完全不了解：第一次听说蒙圩花灯

5. 您对蒙圩花灯节仪式流程的熟悉程度

非常熟悉：完整参与过开幕式、祭祀、竞标、巡游、送灯、炸狮等全部环节比较熟悉：参与过大部分环节，清楚"头灯（添丁发财）、二灯（生意兴隆）、三灯（发财就手）"的竞标寓意体系一般熟悉：观看过巡游和炸狮，知道有祭祀和聚餐，但没参与全过程不太熟悉：只看过花灯展示，不清楚完整仪式流程不熟悉：不知道花灯节有哪些具体活动环节

6. 您认为蒙圩花灯最核心的文化象征是什么

人丁兴旺、家族延续的生育祈福文化生意兴隆、财源广进的商业祈愿文化风调雨顺、国泰民安的农耕祭祀文化社区凝聚、族群认同的集体文化手工艺传承、匠心精神的技艺文化其他：________

7. 您了解蒙圩花灯文化的渠道有哪些

家族长辈口耳相传，从小在灯会长大的沉浸式熏陶参与过蒙圩村11个灯会组织（如"兴宁堂"等）的具体活动蒙圩镇中小学校开展的花灯文化校本课程或研学活动抖音、快手、微信视频号等新媒体平台的短视频传播学术调研、文化采风或旅游攻略类文章其他：________

8. 您参与蒙圩花灯节的频率与深度

每年固定参与，是灯会会员或制灯艺人，承担组织或制作任务几乎每年都观看，参与巡游、聚餐等活动，偶尔协助布置偶尔参与，遇方便年份会回乡或在当地观看，不定期仅参与过1-2次，因特殊原因（如游客身份、陪亲友）观看从未实地参与，仅通过网络了解

9. 蒙圩花灯节对您个人/家庭的影响主要体现在

强化了家族凝聚力，是家族团聚的重要契机增加了经济收入（制灯销售、餐饮接待、文创销售等）提升了文化自豪感，是向外乡亲友介绍家乡的重要名片对子女教育有积极意义，能了解传统文化基本没有直接影响

10. 您认为花灯节对蒙圩镇社区凝聚力的作用

极强：是维系25个生产队、11个村组建关系的核心纽带，竞标、聚餐等环节极大促进邻里和谐较强：增强了村民归属感，但年轻人参与度在下降一般：与普通节日类似，有一定聚集作用但无特殊凝聚效果较弱：形式大于内容，村民更多是为应酬或看热闹无作用

11. 您认为花灯节对蒙圩镇经济发展的带动作用

非常明显：带动了旅游业、餐饮业、住宿业，形成"正月经济"效应比较明显：促进了本地消费，但产业链不完善，外地游客消费转化低一般：主要是内部资金流转（竞标资金在村内循环），对外经济拉动有限不明显：投入成本（制作、组织）高于经济回报不清楚

12. 您认为当前蒙圩花灯在文化传承方面的现状是

传承良好：有稳定的老年制灯艺人队伍，也有年轻人愿意学习，家族传承与师徒传承并存传承尚可：有核心传承人，但后备力量不足，存在老龄化风险传承危机：年轻人外流严重，愿意学手艺的少，面临"人走技失"风险变异传承：传统竹篾裱糊工艺被现代材料替代，传统寓意被商业化解构不了解传承状况

13. 您认为蒙圩花灯文化面临的最大挑战是什么

传承人老龄化与后继乏人，扎灯技艺复杂且收益低，年轻人不愿学现代娱乐方式冲击，年轻人更倾向玩手机、打游戏、看电影资金短缺，灯会组织、花灯制作、活动开展缺乏稳定经费支持商业化与原生态的矛盾，过度开发可能破坏传统民俗的纯粹性传播范围局限，知名度仅限于桂平及周边，缺乏更广影响力活动形式单一，以传统巡游、祭祀为主，缺乏创新体验项目安全生产与环保压力，炸狮等环节存在安全隐患，灯笼材料环保要求高其他：________

14. 您认为谁应该承担花灯文化传承的主要责任

蒙圩村各灯会组织（如"兴宁堂"等）及制灯世家，坚持民间自治传承蒙圩镇政府及桂平市文旅部门，提供政策与资金支持蒙圩镇中小学校，将花灯制作纳入乡土课程或劳动教育桂平市文化馆、非遗保护中心，建立非遗档案和传承人认定机制文旅开发企业（如状元山项目），通过市场化运作扩大影响力新媒体平台与网红博主，通过短视频、直播等方式扩大传播村民个体，每家每户都应重视并参与其他：________

15. 您认为最有效的花灯文化传承方式有哪些

建立"蒙圩花灯非遗传习所"，定期开展师徒传承培训在蒙圩镇中小学开设"花灯制作"第二课堂，从娃娃抓起举办"蒙圩花灯制作技能大赛"，设立奖项激励技艺精进开发花灯主题研学旅游，吸引城市学生体验传统手工艺建立数字化档案，用3D扫描、纪录片等方式记录保存技艺推动蒙圩花灯申报自治区级/国家级非遗，提升保护层级鼓励创新设计，将花灯元素融入现代文创产品（台灯、吊灯、装饰品）保持传统，坚持每年正月十六举办大型灯会，强化仪式感其他：________

16. 您对花灯文化创新发展的态度是

支持大胆创新：融入LED技术、现代艺术设计、AR互动体验，打造"新国潮"花灯支持适度创新：在保持传统竹篾骨架、手工裱糊核心技艺基础上，改进照明方式和外观设计保持中立：只要有人传承，形式变化无所谓倾向保守：应保持清代以来的传统形制和仪式，避免过度商业化反对创新：传统手艺一旦改变就会失真，应保持原貌

17. 如果蒙圩镇开展以下花灯文化传承活动，您愿意参与哪些

免费的花灯制作技艺培训班（传统竹篾扎制技艺）花灯文化志愿者（活动组织、现场引导、秩序维护等）亲子花灯DIY体验活动（简易版，适合儿童操作）花灯文化口述史采集（协助采访老艺人、整理历史资料）花灯文创产品开发与销售（设计、制作、推广等环节）花灯节网络直播或摄影传播（担任主播、摄影师）为花灯传承捐款或赞助（支持灯会组织经费）都不愿意参与

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