任务群2：归纳与整理

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一、选择题（每空3分）
1.整理换季衣物的正确步骤是？(  )
①放入收纳袋 ②封好收纳袋 ③叠整齐

2.小明的抽屉乱糟糟的，你能帮助他一起整理吗？(  )
①物品分类 ②清空抽屉 ③归类放置
3.星期天，妈妈让小丽整理自己的小书架，你认为最合理的整理步骤是？(  )
①分类 ②清空 ③归位 ④定位 ⑤装饰
4.班级大扫除，王盼负责整理讲台桌面。一起来帮她整理吧！(  )
①清洁桌面 ②清空桌面物品 ③归类摆放整齐
5.为了让班级图书角的图书管理起来更加方便，四（1）班举行了一次班级图书编码上架活动！正确的流程是？(   )
①图书整理 ②图书分类 ③准备编码工具 ④图书编码 ⑤借阅登记
二、多选题（每空3分）
1.书本容易破损的部位主要有（）
2.下列属于保护书本的方法有（）
3.系好鞋带的安全作用与正确操作包括（）
4.折叠衣物的主要目的有（）
5.整洁穿戴的基本标准有（）
6.包书皮的正确步骤有（）
7.整理书包的正确做法有（）
8.“整理四步法”的正确顺序与内容包括（）
三、判断题（每空3分）
1.张军根据书本大小来整理书架，大书放高格子，小书放矮格子。
2.整理书架时，为了更方便地拿取书籍，张明统一将书脊朝内摆放，并按书的内容给每层书格贴上了分类标签。
3.分隔整理和归类整理，是整理抽屉的常用方法。
4.小丽将经常阅读的书籍放在书架的下层，将不经常阅读的书籍放在书架的中层和上层。
5.为了方便拿取，下课时胡军将常用的几支笔放在文具盒外。
6.妈妈让李晚将书桌上杂乱的课外书及时整理放回书架，李晚说反正还要再看的，就放在外面吧。
7.为了给班级图书角中的图书进行编码，李明准备了标签纸、记号笔和胶带作为编码工具。
8.王一在整理书桌时，先按用途，将物品分为学习资料、学习用品和生活用品，然后对学习资料进行再分类，课外书放在一起，课本放在一起，练习本放在一起。
9.整理衣柜时，小丽将内衣、袜子分类放入抽屉中。
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