问卷调查设计

一、基本信息
1. 你的年级
2.  你的性别
3. 在过去一年的数学考试中，你的成绩大多处于班级
4. 你的主要抚养人是
二、父母教育卷入情况调查（量表题）
5. 父母会检查我的数学作业是否完成
6. 当我遇到不会做的数学题时，父母会耐心地给我讲解
7. 父母会为我购买额外的数学练习册或辅导资料
8. 父母会限制我看电视或玩手机的时间，以确保我有足够的时间学数学
9. 父母会和我一起讨论做错的数学题，分析错误的原因
10. 父母会教我一些解决数学难题的技巧或方法（如整体带入、数形结合）
11. 父母会引导我将数学知识应用到实际生活中（如购物算钱、计算面积）
12. 父母会鼓励我阅读与数学有关的课外书籍或观看科普视频
13. 当我数学成绩不好时，父母会鼓励我，而不是责骂我
14. 父母对我有信心，相信我能克服数学学习中的困难
15. 父母会尊重我学习数学的节奏，不会强迫我做超负荷的练习
16. 父母经常对我说“只要你努力了，成绩好坏并不重要”
三、数学学习投入情况调查（量表题）
17. 我知道自己的数学学习能力，相信自己有解决各类数学问题的能力
18. 在学习数学新知识之前，我总是对自己没有信心
19. 我能够掌握课堂上学习的数学知识（如概念、公式、定理等）
20. 我对常见的数学解题方法或证法有比较清晰的认识
21. 我会采用多种方法来解决数学问题
22. 一种方法不能解决数学问题时，我会及时改换其他策略
23. 对于不同的数学内容，我会采用不同的学习方法
24.  我会记住一些数学解题技巧（例如运算时，先算乘方，再算乘除，最后算加减）
25. 解题后，我会检查我的解题方法是否正确
26. 在解题后，我会认真总结出知识间的内在联系，加深对知识的理解
27. 解题过程中，我会常提醒自己要注意问题的条件或者结论
28. 一段时间的数学学习后，我会通过某种方式对自己的学习效果进行评价
29. 学习数学时，我会反思有哪些内容还没掌握好
30. 对我来说，解决数学问题会使我高兴
31. 完成数学作业后，我会觉得有成就感
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