义务教育劳动教育问卷调查

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1.劳动时，你是否能保持专注，不分心?()
2.班级组织“致敬身边劳动者”主题活动，了解到清洁工凌晨清扫街道、快递 员冒雨配送包裹后，你认为劳动教育对个人成长重要吗?()
3.学校组织种植社团，你和同学一起播种、浇水、收获蔬菜，过程中体会到劳动 的辛苦与快乐，你是否认同“劳动创造美好生活”这一观点?()
4.你所在学校每周开设劳动课的频次是?()
5.劳动课常被语文、数学等课程占用，这种情况是?()
6.劳动课程大致分为三类，你们学校开展最多的是?()
7.你所在学校是否有专门的劳动实践场地?()
8.你所在学校的劳动评价方式主要有?()
9.你希望劳动课程增加哪些内容?()
10.你平均每天参与家务劳动的时长是?()
D. 每天30分钟以上 E. 从不参加
11.当你主动提出想学习一项新的技能(如做饭、修车)时，家长的态度是?()
12.你所在班级是否经常组织劳动主题活动(如劳动成果分享会、劳模事迹学习 会 ) ? ( )
13.学校劳动实践活动中，是否有专业的老师或工作人员进行指导?()
14.你所在学校是否会组织学生到校外劳动实践基地(如农场、工厂、社区服务 中 心 ) 进 行 实 践 ? ( )
15.你对学校目前开展的劳动教育课程满意度如何?()
16.劳动后，你是否会及时整理工具和清理场地?()
17. 小组合作完成校园绿化劳动时，你会如何对待自己的分工?()
18.面对复杂或困难的劳动任务，你会?()
19.你是否能自觉遵守劳动纪律和操作规范?()
20.在劳动过程中，你是否会珍惜劳动材料，避免浪费? ()
21.你是否能主动承担力所能及的劳动任务(如班级值日、家务劳动)?()
C. 抱怨他人或环境 D. 再也不做类似劳动
23.你是否会如实向老师、家长汇报自己的劳动成果，不夸大、不隐瞒?()
24.你是否认同“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”? ()
25.面对劳动中的挫折和失败(如种植的植物枯萎、制作的手工艺品失败),你 会 ? ( )
26.你是否愿意向身边的劳动模范、优秀劳动者学习?()
27.在劳动中，你是否会尝试提出新的想法或方法来提高效率、改进工作?()
28.你是否愿意无偿参与社区公益劳动(如环境清理、关爱老人)? ( )
29. 你是否认同“一分耕耘， 一分收获”,劳动成果需要通过努力付出才能获 得 ? ( )
30. 你认为劳动教育对个人成长的意义是?()
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