初中物理实验教学开展现状及学生探究能力培养的调查研究（教师版）
1. 您所在学校初中物理实验课的开出率（按课标要求）是？
A. 100%
B. 80%~99%
C. 60%~79%
D. 60%以下
2. 您课堂中探究类实验（学生自主设计、探究）与验证类实验的占比约为？
A. 探究类>60%
B. 各占一半
C. 验证类>60%
D. 几乎无探究类
3. 您认为当前限制物理探究实验开展的主要因素是？（可多选）
A. 实验器材不足/老化
B. 课时紧张，探究耗时较长
C. 班级人数过多，难以指导
D. 学生基础薄弱，探究能力不足
E. 应试压力大，优先保障理论教学
4. 您在实验教学中，是否会系统指导学生完成“提出问题—设计方案—数据分析—得出结论”的完整探究流程？
A. 每次都会
B. 经常
C. 偶尔
D. 几乎不会
5. 您认为学生在物理探究实验中，最薄弱的环节是？（可多选）
A. 提出有价值的探究问题
B. 设计可行的实验方案
C. 规范操作与数据记录
D. 分析数据并推理结论
E. 反思与改进实验
6. 学校是否为物理教师提供实验教学相关的培训或教研活动？
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从未
7. 您是否会组织课外物理探究活动（如科技节、小制作、实验竞赛）？
A. 每学期多次
B. 每学期1次
C. 偶尔
D. 从未
8. 您对当前学生物理探究能力的整体水平评价是？
A. 优秀
B. 良好
C. 一般
D. 薄弱
E. 非常薄弱
9. 您认为在培养学生探究能力时，最大的困难是？（可多选）
A. 应试导向，探究成果难以量化评价
B. 缺乏系统的探究教学资源与案例
C. 学生差异大，分层指导难度高
D. 学校对实验教学重视不足
E. 自身探究教学能力有待提升
10. 您希望在物理实验教学与探究能力培养方面获得哪些支持？（可多选）
A. 更新实验器材与实验室建设
B. 增加探究实验课时与弹性教学时间
C. 提供探究教学的培训与教研指导
D. 建立更科学的探究能力评价体系
E. 开发校本化的探究实验课程资源
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