高职院校发展型学生资助政策执行现状调查问卷（教师卷）

尊敬的老师：
       您好！为落实《关于加强家庭经济困难学生发展型资助育人工作指导意见》，准确了解省内高职院校在推进发展型资助工作中取得的积极成果和存在的难点、堵点等实际情况，进一步提升高职院校学生发展资助工作质效，特开展本次调查研究。
       本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，不涉及任何个人或院校评价，请认真、客观地填写。
       本问卷大约有43个选择题和2个问答题，感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
1. 您所在的院校类型:
2. 您所在的院校位于:
3. 您的工作岗位:
4. 您从事学生资助相关工作的年限:
第二部分:政策执行过程情况
5. 您对江苏省《关于加强家庭经济困难学生发展型资助育人工作指导意见》（苏教助〔2023〕3号）的了解程度:
6. 政策文件指出，当前学生资助工作存在的主要问题是“育人导向偏弱、局限于经费发放”。您是否认同这一判断?
7. 您认为发展型资助与传统保障型资助的最大区别在于:（多选）
8. 贵校是否制定了发展型资助政策的校级配套实施方案或实施细则?
9. 贵校是否向二级院系正式传达或部署过发展型资助工作?
10. 贵校目前开展了以下哪些面向家庭经济困难学生的发展型资助项目?（多选）
11. 贵校是否已设立政策文件要求的“学生发展支持中心”?
12. 贵校是否建立了“救助清单制度”，为重点帮扶对象提供可选择的教育救助服务清单?
13. 贵校是否实施了“育人导师制度”，确保重点帮扶对象“人人有导师”?
14. 如果实施了导师制度，导师配备的方式是:（可多选）
15. 贵校发展型资助工作涉及以下哪些校外机构协同?（多选）
16. 贵校是否建立了家庭经济困难学生发展状况的“监测预警机制”?
17. 贵校发展型资助项目的主要组织实施方式是:
18. 您认为贵校目前发展型资助项目的覆盖面如何?
19. 您认为贵校目前的学生资助工作是否形成了“保障型资助与发展型资助并重”的格局?
20. 与三年前相比，贵校发展型资助工作的变化是:
21. 您认为发展型资助政策对受助学生的实际帮助效果如何?
22. 您认为贵校发展型资助工作目前处于哪个阶段?
23. 您认为上级政策文件对发展型资助工作的要求是否清晰明确?
24. 贵校领导对发展型资助工作的重视程度如何?
25. 贵校是否将发展型资助工作纳入部门或院系考核?
26. 贵校是否按规定从事业收入或学费收入中足额提取经费用于发展型资助?
27. 您认为贵校发展型资助工作的经费保障情况如何?
28. 贵校发展型资助经费的主要来源是:（多选）
29. 贵校为发展型资助提供了哪些物质条件支撑?（多选）
30. 贵校负责学生资助工作的机构是否配备了专、兼职师资?
31. 您认为贵校发展型资助工作人员的数量配置如何?
32. 资助工作是否纳入您的教师工作量认定?
33. 您认为自己是否具备开展发展型资助工作的专业能力?
34. 在支持困难学生发展中，您最希望提升哪方面的能力?（单选）
35. 贵校是否为资助工作人员提供专业培训?
36. 您平均每周投入发展型资助工作的时间大约是:
37. 贵校是否有专门的信息系统或平台用于资助工作?
38. 贵校是否探索研制或采买了发展型资助信息系统?
39. 您认为贵校对家庭经济困难学生需求的掌握程度如何?
40. 贵校通过哪些渠道了解学生的个性化发展需求?（多选）
41. 贵校是否建立了重点帮扶对象成长档案（可匿名）?
42. 贵校不同部门之间（如资助中心、教务处、就业处、团委）的学生信息能否共享?
43. 贵校是否对发展型资助项目的实施效果进行评估?
第三部分：困难与建议
44. 您认为当前贵校发展型资助政策执行面临的主要困难是什么?（可简要列出1-3项）
45. 您对优化发展型资助政策执行有何建议?（可简要列出1-3项）
问卷到此结束，再次感谢您的支持！
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