歷史學習中教育影片應用調查問卷

親愛的同學：你好！本問卷旨在了解全國大學生歷史學習中教育影片的應用情況，重點關注影片對歷史推理能力及學習參與度的影響，為日後歷史教學相關研究提供參考。本問卷實行匿名制，所有答案僅用於學術研究，將嚴格保密你的個人資訊，敬請根據自身實際學習體驗如實填寫，感謝你的支持與配合！☺️
一、單選題（每題僅選一個答案）
1.你目前就讀的大學學位
2.你在大學有修讀任何歷史課程（必修或選修）嗎?
3. 你在歷史學習中（大學或中學階段）使用過教育影片嗎?
4.你在大學歷史學習中使用教育影片的頻率?
5.教育影片是否能幫助你提升歷史推理能力（如分析歷史事件）？
6. 你認為，教育影片對歷史推理的幫助是否大於文字學習?
7. 教育影片中的互動元素（如問題、討論）是否能提高你的參與度?
二、多選題（可選多個答案）
1. 你從哪些渠道獲取歷史教育影片?（可多選）
2. 你看過哪些類型的歷史教育影片?（可多選）
3. 你使用歷史教育影片的目的?（可多選）
4. 你認為哪些互動元素對歷史推理有用?（可多選）
5. 教育影片在歷史推理方面需改進哪些方面?（可多選）
結合你的大學及中學歷史學習經歷，請簡述教育影片在輔助你進行歷史推理（如分析歷史事件因果、判斷歷史人物行為合理性）方面的體會。
你認為當前的歷史教育影片，在提升學習參與度、輔助歷史推理方面，還存在哪些不足?請簡要說明。
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