钟山区2026年春季学期学前教育第一次学科培训考试
单选题:(一道题10分)
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1.幼儿园健康教育中,关于"良好作息习惯"的培养,保教人员应配合做到。
A:严格规定幼儿起床时间
B:让幼儿自由安排作息
C:根据幼儿年龄制定合理作息表
D:周末允许幼儿打破作息规律
2.以下哪种情况可能提示幼儿生长发育迟缓。
A:体重增长符合相应年龄标准
B:身高低于同年龄、同性别儿童平均水平2个标准差以上
C:头围在正常范围内
D:出牙时间正常
3.以下关于AI在幼儿园教育中的定位,最准确的说法是:
A. AI能替代教师撰写全部教案和观察记录,实现教育自动化
B. AI作为辅助工具,可以帮助教师处理重复性工作,但教育决策必须由教师主导
C. AI可以提供海量教学方案,教师可以直接照搬最流行的方案
D. AI的主要功能是替代家长陪伴幼儿,减轻家庭负担
4.李老师准备利用AI为大班幼儿生成一个关于“垃圾分类”的互动游戏。以下做法最符合“AI赋能教育”理念的是:
A. 让AI直接生成游戏方案,然后严格按步骤执行
B. 请AI生成三个不同难度版本的方案,根据本班幼儿实际水平组合调整后使用
C. 使用AI生成游戏规则后,全程让幼儿自己对着屏幕玩,教师在一旁休息
D. 为了避免麻烦,放弃使用AI,完全手工制作传统教具
5.在幼儿园教研活动中,利用AI辅助教研的最佳实践是:
A. 让AI直接确定本学期教研活动的全部主题和计划
B. 使用AI快速检索相关文献和优秀案例,作为教研讨论的参考资料
C. 禁止在教研中使用AI,认为这会影响教师的独立思考
D. 要求每位教师必须使用AI生成教研论文,并原文提交
6.教师在选择绘本时,以下哪一项不是判断绘本质量的核心标准?
A.语言优美,用词准确,句式有变化,避免过度说教
B.绘画艺术水平高,风格统一,画面与文字和谐
C.每页包含尽可能多的知识点,信息越丰富越好
D.对儿童的发展有积极作用,传递正向价值观
7.根据绘本的图文关系理论,当图画展示的内容与文字讲述的内容产生明显的差异或冲突,从而形成特殊的艺术效果或引发读者思考时,这种图文关系属于?
A. 互补关系
B. 对立关系
C. 互文关系
D. 留白关系
8.绘本与"带插图的书"最本质的区别是?
A.绘本主要面向儿童,带插图的书面向成人
B.绘本的图画精美,带插图的图画粗糙
C.绘本中图文同等重要,图画承担独立叙事功能
D.绘本以故事为主,带插图的书以知识为主
9.集合与分类”的核心经验要点是什么?
A:物体的属性可以用来对物体进行分类,形成不同的集合;
B:同样的物品可以按照不同的方式进行分类;
C:集合之间可以进行比较感知关系。
D:集合与分类都是从数学能力出发的。
10.后期(5-6岁)儿童分类能力发展显著特点是什么?
A:能够从一组物品中挑选出同时具备多种相同属性特征的物品;
B:分类时能够进行多层级分类,并说出各组别之间的联系与区别。
C:在对事物进行分类的时,会优先根据事物的功能、用途和关系进行分类
D:能根据不同特征属性对同一组物品作出不同的分类。
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