临床情景模拟培训教学评分表（同行）3月25日
麻醉学住院医师规范化培训基地；麻醉与围术期医学中心
听课老师姓名：
指导医师：
情景模拟教学主题：
您的身份：
同行教师
督导教师
教学对象：教学对象明确，层次清晰
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
教学主题定位准确，难度适宜，符合教学对象的层次
非常好
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常差
教学目标设定具体，明确，量化，可达到
非常好
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常差
场景设定：场景布置合理，组织有序，可操作性强
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
课程内容面向全体教学对象，难易适中
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
课程内容与时间安排恰当，重点，难点分布恰当
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
复盘：问题设计与学习目标相呼应，注重发现问题、解决问题的能力
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
教学效果：采用有效的方式、方法对课堂教学及学习效果进行评价
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
教资教态：着装典雅庄重，精神饱满，教态自然大方
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
综合评价（与教案的吻合度）：课堂演示总体评价，现场授课的内容、重点、时间安排在本节课教案计划内完成
非常满意
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
非常不满意
评语及建议
关闭
更多问卷
复制此问卷