答疑课考核【中价课3.19期】

1.进行评分的同学，请务必仔细读题、公平公正、打分不要随心所欲!

2.培训师会二次核分，实际打分与二次核分差距过大者，评分人该项考核记0分！

1. 对方姓名

2. 对方编号

3. 老师课件上传是否正确无误

正确不正确

4. 老师镜头布局更符合以下哪项描述？

摄像头未开摄像头开启，但坐姿不端正摄像头开启，坐姿端正，但不在镜头正中间摄像头开启，坐姿端正，上半身位于镜头正中间

5. 老师暖场互动环节有做到以下哪几项？（多选题）

有自我介绍环节有好评反馈环节有介绍猿辅导环节有在各个环节使用互动工具进行互动只讲解内容，没有使用互动工具互动

6. 老师授课状态更符合以下哪项描述？

授课状态较为紧绷，神色紧张，过于严肃授课中偶尔面露微笑，但表情略微有些僵硬授课状态张弛有度，表情亲切自然，且面带微笑

7. 老师授课中肢体动作更符合以下哪项描述？

全程无肢体动作有少量手势语言能根据所讲内容适配丰富且不夸张的肢体动作

8. 老师的镜头感和眼神更符合以下哪项描述？

全程低眉垂眼，不看镜头偶尔抬头看镜头，但眼神停留时间短，飘忽不定眼神和镜头有频繁交互，且长时间停留在镜头上

9. 老师对于评论区的关注更符合以下哪项描述？

全程没有关注课堂评论区偶尔关注课堂评论区，简单进行回应经常关注课堂评论区，并及时进行回应互动

10. 老师根据讲授内容所进行的互动环节更符合以下哪项描述？

否，全程单向输出有进行互动和提问，但频率低是，有进行互动和提问，但未使用课堂功能是，有结合课堂功能设置丰富且符合场景的互动和提问

11. 老师授课时对学生进行的表扬和鼓励更符合以下哪项描述？

全程无任何表扬和鼓励有进行表扬和鼓励，但用语较为单一化有进行表扬和鼓励，表扬用语丰富，有针对性且具体化

12. 老师授课时的板书更符合以下哪项描述？

全程只进行口述，无任何板书板书较少，只圈圈画画，无文字书写有板书，但板书较为潦草，布局不够合理板书，书写端正美观，字迹清晰，且布局合理

13. 老师授课时的声音更符合以下哪项描述？

声音小，基本听不清声音大小合适，但语调全程较平，无起伏声音洪亮，语调有起伏，咬字有重音

14. 老师的普通话或英语发音更符合以下哪项描述？

普通话发音不标准，有较为明显口音普通话发音不标准，大舌头吞音，咬字含糊英语发音不标准，发音有误英语发音不连贯，有较为明显卡壳普通话或英语发音标准，清晰无误

15. 老师授课时的语速更符合以下哪项描述？

语速较快，不给学员反应时间语速偏慢，讲课节奏较为拖沓语速适中，但偶尔出现卡顿语速适中，讲课流畅基本无卡顿

16. 老师最后的收尾总结环节更符合以下哪项描述？

没有梳理当堂小结和约定学习要求有当堂小结和约定学习要求，但简单随意有进行当堂小结和约定学习要求，流程清晰完善，互动性强

17. 老师的课堂节奏和时间把控更符合以下哪项描述？

课堂时间过短，没到下课时间提前讲完课堂时间过长，有出现拖堂情况（超时3分钟以上）课堂节奏适中，时间把控合理，按时下课

18. 本节课该老师的互动工具使用了以下几种？

小猿表情倒计时投票学情统计语音上麦视频上麦课件视频课件音乐

更多问卷复制此问卷