关于非遗文化的认识

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1. 您的年龄段

18岁以下18-25岁26-35岁36-45岁46-55岁56岁及以上

2. 您是否听说过“非物质文化遗产”这一概念

非常熟悉听说过，有一定了解听说过，但不太了解从未听说过

3. 您认为以下哪些属于非物质文化遗产范畴（可多选）

传统戏曲（如京剧、昆曲）传统手工艺（如剪纸、刺绣）传统节日（如春节、端午节）传统医药（如中医针灸）民间传说与故事传统音乐与舞蹈饮食制作技艺（如月饼、粽子制作）传统体育与游艺（如龙舟、围棋）

4. 您主要通过哪些渠道了解非物质文化遗产信息

电视/广播报纸/杂志网络媒体（如新闻网站、社交媒体）学校教育博物馆/文化馆等公共文化场所亲友介绍其他

5. 您对非物质文化遗产的感兴趣程度

非常感兴趣比较感兴趣一般不太感兴趣完全不感兴趣

6. 您是否参观过非遗相关的展览、表演或体验活动

经常参加偶尔参加从未参加过

7. 如果有机会，您希望参与哪些类型的非遗体验活动（可多选）

传统手工艺制作体验（如陶艺、编织）传统戏曲/音乐/舞蹈表演观赏非遗传承人讲座/工作坊传统美食制作与品尝民俗节日庆祝活动其他

8. 您认为非物质文化遗产对社会的重要性如何

非常重要比较重要一般不太重要不重要

9. 您认为当前非物质文化遗产传承面临的最大挑战是什么

传承人老龄化，后继乏人缺乏足够的资金支持现代生活方式的冲击宣传推广力度不够保护与开发利用的矛盾其他

10. 您是否支持通过商业化手段（如开发文创产品）来促进非遗传承

非常支持比较支持无所谓不太支持完全不支持

11. 您认为政府在非遗保护与传承中应扮演的主要角色是

政策制定与资金投入组织宣传与推广培养传承人建设保护基地其他

12. 您是否了解所在地区的非物质文化遗产项目

了解多个了解一两个不太了解完全不了解

13. 您认为以下哪些措施有助于提高公众对非遗的认知度（可多选）

增加学校非遗教育课程媒体加大宣传报道力度举办更多非遗主题活动开发有趣的非遗文创产品利用短视频等新媒体传播非遗项目进社区/商场其他

14. 如果有线上非遗学习课程，您愿意参与吗

非常愿意比较愿意视课程内容和形式而定不太愿意完全不愿意

15. 对于非物质文化遗产的保护与传承，您还有哪些具体的建议或想法？

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