班主任品德银行建设工作负担与效果调查问卷
尊敬的班主任老师:
您好!为了解德品德银行实施后对您工作负担、学生自主管理及班级管理的实际影响,特开展本次匿名调查。数据仅用于学校工作优化,敬请如实填写。感谢您的支持!
1. 您所带年级
初一
初二
初三
初四
2. 您担任班主任年限
1年及以下
2-3年
4-5年
6年及以上
3. 实施品德银行管理后,您的德育相关工作量相比之前
明显减轻
有所减轻
基本不变
有所加重
明显加重
4. 实施品德银行管理后,您每天用于德育管理的时间相比之前
明显减少
有所减少
基本不变
有所增加
明显增加
5. 您认为当前品德银行流程是否简洁高效
非常简洁高效
比较简洁
一般
比较繁琐
非常繁琐
6. 实施品德银行后,学生自主管理能力是否提升
提升非常明显
有一定提升
变化不大
有所下降
明显下降
7. 学生自我约束、自我监督的意识是否增强
明显增强
有所增强
基本不变
有所减弱
明显减弱
8. 学生是否能主动参与班级纪律、卫生、礼仪等自主管理
完全可以
基本可以
一般
不太可以
完全不可以
9. 1. 实施品德银行后,班级整体管理难度相比之前
明显轻松
比较轻松
基本不变
比较困难
非常困难
10. 班级日常纪律、行为规范情况是否改善
明显改善
有所改善
基本不变
有所变差
明显变差
11. 品德银行是否有效减轻了您的班级管理压力
明显减轻
有所减轻
基本不变
有所加重
明显加重
12. 您对学校现行品德银行管理是否满意
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
13. 您是否支持学校继续优化并实施品德银行
非常支持
支持
中立
不太支持
不支持
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