“双碳”目标下大学生绿色生活方式的践行度调研
一、 基本信息
1. 1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 2. 你的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
3. 3. 你的专业所属学院:
A. 人文社科类
B. 理工类
C. 经管类
D. 艺术类
E. 其他
4. 4. 你是否了解“双碳”目标(碳达峰、碳中和)相关概念?
A. 非常了解,能清晰解释
B. 了解一些,知道大概含义
C. 听说过,但不太清楚
D. 完全不了解
二、 绿色生活行为践行情况(可多选/单选)
5. 5. 你日常校园内/短途出行的主要方式是(可多选):
A. 步行
B. 骑行(共享单车/私人自行车)
C. 公共交通(公交/地铁)
D. 网约车/出租车
E. 私家车
6. 6. 你每周选择低碳出行(步行/骑行/公共交通)的频率:
A. 几乎每天
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 很少/几乎不
7. 7. 你在宿舍/教室的用电习惯:
A. 人走灯灭、及时关闭电脑/充电器
B. 偶尔忘记关闭,但会尽量节约
C. 不太在意,经常长时间空开电器
8. 8. 你在食堂就餐的“光盘行动”践行情况:
A. 每次都尽量吃完,基本不剩饭
B. 大部分时候吃完,偶尔剩饭
C. 经常剩饭,觉得浪费无所谓
9. 9. 你对快递包装的处理方式(可多选):
A. 分类回收(纸箱/塑料膜分别投放)
B. 直接扔进垃圾桶
C. 重复利用(做收纳/寄件)
D. 交给校园回收点
10. 10. 你是否能准确区分校园内的可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾?
A. 完全可以
B. 大部分可以
C. 不太清楚,凭感觉投放
D. 完全不会
11. 11. 你在校园内实际进行垃圾分类投放的频率:
A. 每次都严格分类
B. 大部分时候会分类
C. 偶尔分类
D. 从不分类
12. 12. 你在购物时是否会优先选择环保包装/简约包装的商品?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从不考虑
13. 13. 你是否有过二手物品交易/交换的经历(如闲鱼/校园跳蚤市场)?
A. 经常
B. 偶尔
C. 听说过但没尝试过
D. 完全没有
三、 认知与态度
14. 14. 你认为践行绿色生活方式对“双碳”目标的实现重要吗?
A. 非常重要,是每个人的责任
B. 比较重要,能起到一定作用
C. 不太重要,个人行为影响很小
D. 完全不重要
15. 15. 你践行绿色生活方式的主要动力是(可多选):
A. 响应国家“双碳”号召
B. 个人环保理念
C. 校园/社会宣传引导
D. 身边人的影响
E. 节约成本
16. 16. 你认为阻碍你践行绿色生活方式的主要因素是(可多选):
A. 校园环保设施不完善(如分类垃圾桶不足)
B. 习惯难以改变
C. 绿色消费成本更高
D. 缺乏相关知识和引导
E. 其他
四、 开放建议
17. 17. 你对学校推进绿色校园建设、引导大学生践行绿色生活有哪些具体建议?
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