大学生眼中三月三与民族团结关系认知调查

1. 你的性别：（单选题）
2. 你的民族：（单选题）
3. 你所在年级：（单选题）
4. 你是否来自少数民族聚居地区（如广西、云南、贵州等）：（单选题）
5. 你是否了解“三月三”这一传统节日：（单选题）
6. 你主要通过哪些途径了解“三月三”：（多选题）
7. 你是否参加过“三月三”相关活动（如对歌、民俗表演、美食体验等）：（单选题）
8. 你认为“三月三”主要是：（单选题）
9.  你认为“三月三”文化对传承中华优秀传统文化是否重要：（单选题）
10.  你认为举办“三月三”活动是否有助于促进各民族交流交往：（单选题）
11. 参与/了解“三月三”后，你对民族团结的认识是否有提升：（单选题）
12.  你是否认同“各民族共享‘三月三’文化，有利于铸牢中华民族共同体意识”：（单选题）
13. 你认为学校开展“三月三”主题文化活动是否有必要：（单选题）
14. 你是否（单选题）愿意与不同民族的同学一起参与“三月三”活动：
15. 你认为“三月三”在促进民族团结方面最主要的作用是：（多选题）
16. 你认为应如何更好地依托“三月三”开展民族团结教育：（多选题）
17. 总体来看，你如何评价“三月三”与民族团结的关系：（单选题）
18. 你还有如何在三月三中更好的促进民族关系的建议吗？
更多问卷 复制此问卷