青少年心理情绪调查问卷
亲爱的同学们你们好,我们是湖南第一师范“心动拾光”大学生创新项目的团队,为了解运动对青少年心理情绪健康的影响,我们设置了此问卷,本问卷将采取全匿名的形式进行问卷的调查,答案没有对错,请根据实际情况来填写,感谢你的参与!
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
小学(一/二/三/四/五/六)
初中(一/二/三)
高中(一/二/三)
3. 你是否有长期坚持的慢性疾病或者身体不适?
是
否
4. 请简要说明你的慢性疾病或身体不适情况
5. 你的家庭结构是怎样的?
单亲家庭
父母双全
其他
6. 请说明你的家庭结构其他情况
第一部分 运动习惯
7. 你每周平均参与运动的时间大约是?
几乎不运动
1-3小时
3-5小时
>5小时
8. 你通常选择哪些运动项目?
跑步
球类
游泳
舞蹈或体操
骑行或登山
其他
9. 请填写其他运动项目
10. 你参与运动的主要原因是?
强身健体
缓解压力
社交交友
兴趣爱好
学校要求
其他
11. 请填写其他运动原因
第二部分 心理状态
12. 近期你是否经常感到焦虑或紧张?
总是
偶尔
很少
从不
13. 你通常如何缓解压力?
听音乐
运动
倾诉
玩游戏
睡觉
其他
14. 请填写其他缓解压力方式
15. 你对自己目前的状态是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
16. 你是否经常否定自己,觉得自己不够好?
总是
偶尔
很少
从不
17. 过去你是否产生过伤害自己的念头?
从未有过
偶尔闪过念头
有过计划
有过尝试
18. 你认为当前的学业压力对你心理状态影响如何?
压力很大,严重影响
有些压力,但可承受
几乎无影响
19. 你每天睡眠时间有多久?
不足6小时
6-7小时
7-8小时
8小时以上
20. 你知道学校或社区有心理健康咨询服务吗?
非常清楚
听说过
完全不知道
21. 你希望得到哪些心理健康帮助?
心理咨询
心理健康课程
同伴支持小组
其他
22. 请填写其他心理健康帮助需求
第三部分 运动与心理状态
23. 运动后,你的情绪通常会如何变化
明显变好
稍微变好
无变化
反而更烦躁
24. 当你感到压力或情绪低落时,是否会选择通过运动来调节
总是会
有时会
很少会
从不会
25. 你认为运动在哪些方面对你的心理状态有帮助
缓解焦虑/压力
提升自信心
改善睡眠质量
减少孤独感
提高专注力
其他
26. 请填写运动对心理状态的其他帮助
27. 当你情绪低落时,运动意愿会
增强
减弱
不变
情况而定
28. 运动时,你通常会
专注于运动本身
思考其他事情
与同伴交流
听音乐/播客
29. 你参加学校体育课的积极性如何
非常积极
比较积极
一般
不太积极
完全不积极
30. 你所在的学校是否开展过将体育运动与心理健康相结合的活动
经常开展
偶尔开展
从未开展
不清楚
31. 你认为以下哪种运动对改善情绪最有效
有氧运动(跑步、游泳等)
团队运动(篮球、足球等)
伸展类运动(瑜伽、太极等)
力量训练
其他
32. 请填写其他改善情绪的运动类型
33. 运动后,你的睡眠质量
明显改善
略有改善
没有变化
反而变差
34. 你认为运动对以下哪些方面有帮助
释放压力
提升自信心
改善睡眠
减少孤独感
提高专注力
其他
35. 请填写运动的其他帮助方面
36. 你更倾向于参加什么形式的“体育 心理”活动
趣味运动会
运动主题心理团辅
户外拓展训练
运动打卡挑战
其他
37. 你希望学校在什么时间段组织减压运动活动
早晨上课前
午休时间
下午课后
周末
其他
38. 请填写其他减压运动活动时间段
39. 通过运动,你
结识了新朋友
加深了现有友谊
改善了人际关系
没有明显影响
40. 你认为运动改善情绪的机制是
转移注意力
释放压力激素
获得成就感
促进社交
其他
41. 请填写运动改善情绪的其他机制
42. 你平时主要通过什么方式了解运动对心理健康的好处
体育老师讲解
心理健康课程
网络/社交媒体
家人朋友介绍
书籍杂志
从未了解过
其他
43. 请填写了解运动对心理健康好处的其他方式
第四部分 开放性问题
44. 请用一句话描述运动对你心理状态的最大影响
45. 您觉得“体育 心育”活动对社交能力、自我认知或抗压能力是否产生影响?请详细说说,有的话请举例说明
46. 当前您所在的学校是否有“体育➕心育”的相关活动开展?如果有,您认为存在哪些不足或者需要补充?如果没有,您希望学校开展此类活动吗?
47. 未来您是否愿意参与此类“体育 心育”活动?如果愿意,您希望增加哪些新的活动形式或主题?如果不愿意,主要原因是什么?
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