中共一大会址纪念馆文化效益调查问卷
1. 你的年级是？
A. 大一/大二
B. 大三/大四
C. 硕士研究生及以上
2. 你的政治面貌是？
A. 中共党员（含预备党员）
B. 共青团员
C. 群众
3. 你是否曾参观过中共一大会址纪念馆？
A. 是（请跳过第4题）
B. 否（请回答第4题）
4. （未参观者回答）你未去参观的主要原因是？
A. 地理位置较远，缺乏机会
B. 觉得红色景点枯燥、缺乏吸引力
C. 对这段历史已经很了解，没必要去
D. 不知道有相关的创新活动（如VR体验）
E. 其他
第二部分：参观动机与行为（仅参观者回答）
5. 你前往中共一大会址纪念馆的主要原因是？
A. 学校/党支部组织的思政课或党建活动（如“红色印迹”沉浸式党课）
B. 自发进行红色旅游/研学打卡
C. 对建党历史感兴趣，想深入了解
D. 受数字化体验吸引（如“数字一大”VR项目）
E. 参与志愿服务或社会实践
6. 你对馆内的哪些内容或形式最感兴趣？
A. 文物实物与史料陈列（如《共产党宣言》译本）
B. 数字化互动体验（如VR大空间、AR合影）
C. 沉浸式情景党课或演出（如由学生参演的原创舞台剧）
D. 特色文创产品及盖章打卡活动
E. 专业讲解员或志愿者讲解
第三部分：文化效益评价
7. 参观/了解一大会址后，你觉得对你理解“红船精神”和“初心使命”帮助大吗？
A. 帮助非常大，从抽象理论变成了具体感受
B. 帮助较大，加深了印象
C. 一般，只是对课本知识的补充
D. 没什么帮助，感受不深
8. 你认为旧址的实物展览、场景复原等传统方式，在克服党史教育“具象化不足”方面效果如何？
A. 非常好，身临其境，弥补了文字想象的不足一
B. 较好，有直观的视觉冲击
C. 一般，仍然是静态观看为主
D. 较差，缺乏互动感
9. 你是否了解或体验过一大会址的数字化创新项目（如“数字一大·初心之旅”VR体验）？
A. 体验过，非常震撼，历史“活”起来了
B. 听说过，很想尝试
C. 完全不知道有这些项目
10. 对于馆校合作推出的“沉浸式党课”或由学生参演的红色剧目，你认为这种形式对大学生的影响在于？
A. 角色扮演让人更有代入感，情感共鸣更强
B. 从被动听讲变为主动参与，提升了学习兴趣
C. 形式新颖，打破了红色教育的刻板印象
D. 有助于将红色精神内化于心，指导学业和生活
11. 你如何看待纪念馆推出的答题盖章、文创产品等活动？
A. 非常喜欢，寓教于乐，让红色文化融入生活
B. 比较有趣，增加了参观的仪式感
C. 形式大于内容，对教育意义提升不大
D. 过于商业化，不太认同
第四部分：总体评价与建议
12. 综合来看，你认为中共一大会址纪念馆在传播红色文化方面的整体效果如何？
A. 非常好，是“可触摸、可感知”的党史教育典范
B. 比较好，比传统展馆有突破
C. 一般，还有提升空间
D. 较差，形式依然陈旧
13. 针对一大会址未来的发展，你更希望加强哪方面？
A. 引入更多高科技手段（如XR扩展现实、元宇宙展厅）
B. 开发更多适合年轻人的互动体验（如红色剧本杀）
C. 提供更多社会实践或志愿服务机会
D. 创作更多优质的文艺作品（如舞台剧、短视频）
14. 关于红色景区的文化效益提升，你有什么具体的建议或想法？
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