23级思政一班3月思想动态调查统计
本次调查旨在了解马克思主义学院学生当前阶段的思想动态、价值观念、发展需求与实际关切。调查采取匿名方式进行,所有数据仅用于整体分析和工作研究,我们将对个人信息严格保密。问卷填写约需5-8分钟,恳请您根据实际情况和真实想法作答。感谢您的支持与配合!
1. 你的年级是:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2. 你的班级是:
A.25级思想政治教育一班
B.25级思想政治教育二班
C.24级思想政治教育一班
D.24级思想政治教育二班
E.23级思想政治教育一班
F.23级思想政治教育二班
G.22级思想政治教育本班
3. 你的性别是:
A.男
B.女
4. 第二部分
一、理想信念
你对实现个人理想与社会发展目标的关系怎么看?
A.高度统一,个人理想应服务于社会
B.可以兼顾,但以个人发展为优先
C.个人理想更为重要
D.没有明确思考过这个问题
5. 你是否有明确的长期人生目标或追求?
A.有清晰且坚定的长期目标
B.有大致方向,但还在探索中
C.只有短期目标
D.目前比较迷茫,没有明确目标
6. 你是否认同“青年一代应肩负国家与民族发展的责任”?
A.非常认同,并努力践行
B.认同,但还没有具体行动
C.不太确定
D.不认同,个人发展更重要
7. 二、道德发展
在日常生活中,你是否会主动遵守社会公德(如排队、让座、不乱扔垃圾等)?
A.总是会
B.大多数时候会
C.偶尔会
D.很少或从不
8. 如果你看到同学在考试中作弊,你会怎么做?
A.当场或事后向老师反映
B.私下提醒该同学
C.保持沉默,但内心不认同
D.认为与自己无关,不关注
9. 你如何看待“诚信与做人之本”这句话?
A.非常认同,并在生活中坚持诚信
B.认同,但有时难以完全做到
C.认为诚信重要,但现实中有例外
D.不太认同,现实中有更重要的原则
10. 三、价值取向
在个人成长中,你更看重以下哪个方面?
A.精神富足与品德修养
B.知识与能力提升
C.物质生活与享受
D.社会地位与人际关系
11. 你更倾向于认同以下哪种价值观表述?
A.集体利益高于个人利益
B.个人与集体利益应平衡
C.个人利益优先
D.没有固定看法,视情况而定
12. 四、职业与学生规划情况
你是否已对未来职业有初步规划?
A.有明确职业目标
B.有几个方向,尚未确定
C.还在了解不同职业
D.完全没有规划
13. 你进行职业规划的主要依据是什么?(多选题)
个人兴趣
专业对口
就业前景与薪资
家庭建议
社会需求
其他(请注明)
14. 你是否了解本专业的就业方向与发展路径?
A.非常了解
B.比较了解
C.略知一二
D.完全不了解
15. 你是否为未来的职业发展做过以下准备?(多选题)
学习相关技能或证书
参加实习或社会实践
关注行业动态
与师长或前辈交流
尚未开始准备
16. 五、网络言行
你是否发布过网络舆情?
是______(请填写具体内容)
否
17. 六、志愿服务情况
你在12月参与志愿服务时长:
0~10小时
10~20小时
20~30小时
30小时及以上
18. 七、校园行为表现情况
18. 你是否有过违纪情况?
是______(请输入具体内容)
否
19. 第三部分
一、网络舆论与社会热点关注情况
你平时主要通过哪些渠道关注社会热点与网络舆论?(可多选)
短视频平台
社交软件(微信、QQ等)
新闻资讯APP
校园墙/校园社群
其他
20. 对于近期社会热点事件,你更关注哪类内容?(可多选)
教育相关政策
青年权益与法治问题
校园安全类事件
社会公共服务问题
不太关注
21. 你是否会在网络平台针对社会热点发表观点或参与讨论?
经常参与
偶尔参与
基本不参与
只看不发言
22. 二、平台直播相关情况
你是否在短视频/社交平台观看或参与过与校园相关的直播?
经常
偶尔
从未
23. 你是否见过本校同学以个人或集体形式在公共平台进行校园相关直播?
见过
没见过
不清楚
24. 你认为校园相关直播是否存在不当内容或不良影响?
存在
不存在
不清楚
25. 三、校园热点与校园墙使用情况
你是否关注本校校园墙、表白墙、校园社群等信息平台?
每日关注
偶尔查看
从不关注
26. 你认为近期校园内大家最关注的热点是?(可多选)
食堂餐饮问题
宿舍管理与设施
课程与教学安排
校园安全
活动组织
其他
27. 你是否通过校园墙反映过问题、提出诉求或查看维权相关内容?
经常
偶尔
从未
28. 你认为校园墙在反映同学诉求、维护权益方面作用如何?
作用很大
有一定作用
作用很小
基本没用
29. 四、校园生活与个人诉求
你在校园生活中最迫切需要解决的问题是?(可多选)
食堂价格/卫生/口味
宿舍水电、维修、作息管理
教室、图书馆、自习室资源
校园出行、安保、环境
奖学金、评优、资助政策
心理健康服务
暂无明显问题
30. 当你有校园生活相关诉求时,通常会选择哪些渠道反映?(可多选)
向班委、权益委员反映
直接找辅导员/班主任
向学校后勤、保卫等部门反映
校园墙、社群发帖
不知道找谁
选择忍耐
31. 五、情绪状态
近期你是否因学习、生活、家庭或人际关系出现明显情绪波动?
经常波动,影响较大
偶尔波动,可自行调节
情绪稳定,无明显波动
32. 当出现情绪问题或困难时,你希望获得哪些帮助?(可多选)
心理疏导与谈心
学习生活帮扶
隐私保护下的协调帮助
不需要帮助
其他
33. 六、权益侵害与维权情况
你是否认为自身或同学在校园内合法权益受到过侵害?(可多选)
财产安全受损
人身安全受威胁
评优评奖不公
消费纠纷(食堂、超市、外卖等)
住宿、学习资源被不合理占用
未受到侵害
34. 当权益受到侵害时,你是否知道正确维权途径?
非常清楚
大致了解
完全不清楚
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