实验室安全教育

欢迎参加本次实验室安全教育调查问卷。本问卷旨在了解您对实验室安全知识的掌握情况，排查潜在安全隐患，并收集您对实验室安全管理的意见和建议。您的回答对提升实验室安全水平至关重要，请根据实际情况如实作答。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析。
1. 您的身份
2. 您进入实验室的频率
3. 以下化学安全基础知识，您的掌握程度如何
  • 完全不掌握
  • 不太掌握
  • 一般
  • 比较掌握
  • 完全掌握
危险化学品分类及标识
化学品安全技术说明书（MSDS/SDS）的查阅与理解
实验室常见化学废弃物的分类及处理要求
化学灼伤的预防与初步处理
有毒化学品的防护措施
4. 以下化学实验室设备操作安全知识，您的掌握程度如何
  • 完全不掌握
  • 不太掌握
  • 一般
  • 比较掌握
  • 完全掌握
化学实验室易燃易爆环境下的用电安全操作规程
实验室触电事故的预防与应急处置（含化学品泄漏叠加触电风险）
电气设备（如烘箱、搅拌器、制冷机）故障的识别与安全处理流程
湿手/接触腐蚀性化学品后操作电器的危害与防护要求
通风橱、旋转蒸发仪等典型实验设备的安全操作规范
高压反应釜、高温炉等危险设备的使用前检查与风险管控
5. 危险品与应急处置安全调研，您的掌握程度如何
  • 完全不掌握
  • 不太掌握
  • 一般
  • 比较掌握
  • 完全掌握
气瓶（氢气、氮气、氧气等）的搬运、存储与安全使用要点
剧毒/易制毒化学品的“五双”管理制度（双人保管/领取/使用等）
实验室废液/固废收集设备的分类操作与防泄漏措施
紧急喷淋、洗眼器等应急设备的正确使用方法
6.
实验操作规范与现场安全，您的掌握程度如何
  • 完全不掌握
  • 不太掌握
  • 一般
  • 比较掌握
  • 完全掌握
化学品移取、滴加、混合等常规步骤中的风险识别与防误操作要点
实验服、防护眼镜、防化手套等PPE的选型、检查与正确穿戴要求
化学品灼伤、烫伤、割伤等常见外伤的现场急救处理流程
.实验室安全标识、MSDS查询、风险等级判断能力
实验室禁区管控（如加热区、气瓶区）与操作权限规则
7. 您在实验室中观察到的化学安全隐患有哪些
8. 您在实验室中观察到的设备操作安全隐患有哪些
9. 当实验室发生小规模化学品泄漏时，您是否知道正确的处理方法
10. 当发生火灾时，您是否能正确使用实验室的消防器材（如灭火器、消防栓）
11. 在进入实验室或进行实验操作时，您是否会感到担忧或不安？
12. 您是否认为“自己操作经验丰富，偶尔违规操作（如不戴手套、脱岗）不会出事”？
13. 您认为导致实验室事故的最主要原因是？
14. 在进行涉及危险化学品或高温高压的实验时，您是否会全程规范佩戴防护手套、护目镜等PPE
15. 您是否发现所在实验室存在“化学品未分类存放”、“试剂标签脱落”或“过期试剂未清理”的现象？
16. 您是否将实验废液（尤其是易燃有机废液）倒入指定回收桶？
17. 您是否注意到实验室有超过使用年限、故障未修或存在安全隐患仍在使用的设备？
18.  进入实验室前，您是否通过了严格的实验室安全准入考试？
19. 您认为学校/学院组织的实验室安全培训效果如何？
20. 您是否参加过针对实验室火灾、化学品泄漏等突发事件的应急演练？
21. 学校或学院的实验室安全检查频率如何？效果如何？
22. 您所在实验室及楼层的疏散通道、安全出口是否畅通无阻？
23.  重庆大学“3.20”事故发生后，您是否感到安全意识有所提高？
24. 重庆大学事故发生后，您所在的课题组或学院是否及时召开了安全会议或发布了警示通报？
25. 您认为目前实验室在化学安全方面存在哪些不足？有何改进建议？
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