小学生数学计算能力

1. 性别：

A、男B、女

2. 年级:

A一年级B二年级

3. 你了解自己的数学计算学习情况吗？

A、很了解B、基本了解C、不太了解

4. 你平时完成数学计算练习是否都有明确的目的？

A、有B、有时有C、没有

5. 你在完成计算练习时是否会自己制定练习内容和练习时间计划？

会偶尔会不会

6. 当你遇到和你制定的计算练习计划有冲突的事情的时候，你是怎么处理的？

A、坚持学习计划不变B、先紧急的事，以后再把这次学习计划补上来C、放弃学习计划，做其他的事

7. 在保证计算正确的前提下,你认为自己平时的计算练习速度如何？

A、特别好B、基本达标C、不符合要求

8. 在定时完成计算定时练习时，你是否能调整和保持良好的情绪？

A、能B、基本能C、不能

9. 在完成计算练习时，你是否了解自己的计算过程，能用自己的语言讲出来吗？

A、是，能B、是,不能C、否,不能

10. 当你遇到计算练习中的难题或不熟悉的题目时，你会怎样寻找解决问题的方法？

A、会一直努力B、只做些尝试C、不会,完全放弃

11. 你认为在数学计算学习中，下面哪一因素最重要？

A、学习态度和方法B、个人勤奋努力的程度C、个人的聪明才智

12. 当你完成计算练习后你有检查错误的习惯吗？

A、有B、偶尔有C、完全没有

13. 你平时是否会与同学交流彼此完成数学练习后的检查的方法吗？

A、喜欢B、不喜欢C、没想过

14. 你认为你的检杳数学练习题的方法有用吗？

A、很B、有一点用C、完全没用

15. 你平时要对自己做错的练习题会进行错误原因分析吗？

A、经常B、偶尔C、从不

16. 当完成一次计算练习后，面对练习成绩你是否会反思在完成过程中的优点和不足？

A、会B、偶尔会C、完全不考虑

17. 你有没有建立自己的数学计算错题集？

A、有，是自己整理错题B、有，是父母帮忙整理C、没有

18. 你是否经常对自己的计算学习进行总结，整理与复习自己的错题？

A、经常B、偶尔C、从来都

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