教育学基础(六)
欢迎参加本次教育学基础“教育制度”章节练习,请认真作答以下题目。
一、单项选择题
1. 我国第一个实际执行的现代学制是
壬子学制
癸卯学制
壬戌学制
壬子癸丑学制
2. 我国教育史上的学制与其特点连线正确的是
壬寅学制——借鉴美国学制,反映了“中学为体,西学为用”的思想
癸卯学制——我国近代最早由国家正式颁布的学制系统,但并未实行
壬子癸丑学制——第一次规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校
壬戌学制——在我国政府法令中第一次明确规定实施义务教育
3. 从层次结构上来看,我国现行学校教育包括学前教育、( )中等教育和高等教育四个层次,其中缺失的层次是
幼儿教育
小学教育
初等教育
职业教育
4. 普及义务教育制度始于
原始社会
奴隶社会
资本主义社会
社会主义社会
5. 关于我国学制的表述,正确的选项是
“壬寅学制”是我国颁布并实施的第一个现代学制
“壬戌学制”规定课程无男女校的区别
“壬子癸丑学制”又称“新学制”或“六三三学制”
“癸卯学制”的指导方针是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”
6. 狭义的教育制度是指
国民教育制度
社会教育制度
高等教育制度
学校教育制度
7. 我国中小学目前实施的“六三三学制”源于1922年10月全国教育联合会讨论公布的《学校系统改革案》,该案史称
壬寅学制
癸卯学制
壬戌学制
壬子癸丑学制
8. 中国最早的学校教育形态出现在
西周
春秋战国
夏朝
殷商
9. 在我国历史上,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是
壬寅学制
癸卯学制
癸丑学制
壬戌学制
10. 我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是
癸卯学制
五四三学制
壬寅学制
六三三学制
11. 义务教育的基本特征主要包括
①强制性、②普遍性、③公共性
④选择性 ⑤终身性
①②③
①②④
①③⑤
②③④
12. 在我国近代教育史上,主要承袭了日本的学制,以“中学为体,西学为用”为指导思想来制定并实施的现代学制是
壬寅学制
癸卯学制
壬戌学制
壬子癸丑学制
13. 在我国近代教育史上,以美国学制为蓝本,强调适应社会发展需要的学制是
壬寅学制
癸卯学制
壬戌学制
壬子癸丑学制
14. 制约教育制度的主要社会因素是
自然因素、政治因素和文化因素
自然因素、经济因素和政治因素
经济因素、政治因素和文化因素
经济因素、社会因素和文化因素
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