高校辅导员谈心谈话现状与需求调查问卷

尊敬的辅导员老师：您好！为了深入了解当前高校辅导员谈心谈话工作的现状、困难及未来发展需求，探索更有效的育人模式，特开展此次调查。本问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持！
第一部分：基本信息
1. 您的年龄区间
2. 您目前担任辅导员的岗位类型
3. 您所带学生的层次
4. 您年均接受思政或心理相关培训时长
5. 您是否持有心理咨询/生涯规划类证书
第二部分：谈心谈话开展情况
6. 您平均每周用于谈心谈话的时长约为
7. 您组织谈心谈话的主要形式是
8. 您在谈话中记录信息的方式是
9. 您认为当前谈心谈话最突出的特点是
10. 谈话结束后，您通常会进行
11. 您开展谈心谈话的主要驱动力是
12. 您在谈话中更侧重关注学生的
13. 您认为一次高质量谈话的核心是
第三部分：工作难点与制约因素
14. 您认为影响谈心谈话质量的最主要原因是
15. 面对情绪波动较大的学生，您最大的困扰是
16. 您认为学校现有考核机制对谈心谈话的导向是
17. 您在谈话中最常遇到的沟通障碍是
18. 您在开展发展性、成长性谈话时的主要障碍是
19. 您认为当前谈心谈话最大的不足是
第四部分：培训需求与改进期望
20. 您最希望提升的谈心谈话相关能力是
21. 您更倾向的培训形式是
22. 您认为优化谈心谈话最需要的支持是
23. 您对引入成长赋能型谈话模式的态度是
24. 您理想中的谈心谈话工作状态是
25. 您最希望学校为谈心谈话提供
26. 您对谈心谈话信息化管理的态度是
27. 您对未来谈心谈话工作的核心期待是
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