关于“吃饭必配电子榨菜”现象的社会调查问卷
1. 你的性别
男
女
2. 你所在年级
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 你所在专业类型
文科类
理工科类
艺术类
医学类
其他
4. 你是否在吃饭时观看“电子榨菜”(短视频、影视剧、综艺、动漫等)
每次都看
经常看
偶尔看
几乎不看
5. 你单次观看“电子榨菜”的时长通常是
15分钟以内
15—30分钟
30分钟—1小时
1小时以上
6. 你主要在哪些场景使用
食堂就餐
宿舍吃饭
课间/自习间隙
睡前放松
其他
7. 你最常看的“电子榨菜”类型是
搞笑短视频
影视剧/动漫
综艺/真人秀
美食/生活Vlog
知识科普/正能量内容
游戏直播
其他
8. 你使用“电子榨菜”的主要原因是
缓解学习/生活压力
打发无聊时间
一个人吃饭不孤单(陪伴感)
跟风同学/流行趋势
放松解压、调节情绪
习惯使然,不看没胃口
9. 观看后你的情绪状态更接近
轻松愉悦,压力减少
一般,没太大变化
空虚后悔,浪费时间
烦躁焦虑,更不想学习
10. 你认为“电子榨菜”对你而言更像
生活调味剂
精神陪伴
消遣工具
依赖习惯
时间消耗品
11. 你认为“电子榨菜”对你的学习生活影响如何
积极为主,放松后更高效
中性,无明显影响
消极为主,浪费时间、分心
严重影响作息与自律
12. 长期看碎片化内容,你觉得自己
专注力变强
没变化
专注力下降、耐心不足
13. 你对网络内容的辨别能力如何
很强,能理性判断真假与价值观
一般,容易被带节奏
较弱,很少思考内容对错
不关注,只图开心
14. 你是否因沉迷“电子榨菜”出现以下情况
吃饭速度变慢
耽误学习/作业
熬夜影响睡眠
减少现实社交
没有以上情况
15. 你认为大学生需要控制“电子榨菜”使用吗
非常需要
适当控制即可
不需要,个人自由
16. 你希望学校提供哪些更有意义的精神文化活动
读书分享/经典影视赏析
文体活动、社团交流
心理疏导、压力调节
正能量短视频/青年榜样分享
自习氛围提升、线下社交空间
17. 你对合理使用网络、提升媒介素养的态度是
很重视,愿意主动学习
一般,需要引导
不太在意
无所谓
18. 关于“电子榨菜”与大学生精神生活,你有其他想法或建议
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