满意度

1. 层级
2. 仪表端庄，精神饱满，有激情和感染力
3. 严格把握时间，上课提前到达教室，结束不拖堂
4. 声音洪亮，语速适中，能用普通话和专业术语
5. 授课内容难易适中，逻辑性强，容易理解
6. 教学内容有深度、广度、专业知识与临床实践紧密结合
7. 能反映和联系学科发展的新知识、新技术、新成果
8. 能有效地利用教学媒体，图文并茂，PPT视觉效果好
9. 课堂互动好，能激发我的兴趣，吸引注意力
10. 能引导我深入思考，而不是进行知识灌输和照本宣科
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