高职英语听说“职教赛融通”教学实践效果调查问卷-学生版

亲爱的同学： 你好！这是一份关于高职英语听说课程教学的匿名调查问卷。本次调查旨在配合“职教赛融通”教学改革，构建技能竞赛与日常教学融合的教学模式。你的回答将为本研究提供重要数据支持，帮助我们优化课程、提升学习体验。 本问卷采用不记名方式，所有数据仅用于学术研究，请放心根据实际情况填写。感谢你的配合与支持！
第一部分：基本信息
1. 你的性别
2. 你所在的班级
3. 你目前的英语基础
第二部分：教学现状与认知
4. 你对目前英语听说课程的整体满意度
5. 在学习英语听说时，你最大的困难是
6. 你是否了解“职业技能竞赛”（如职业院校英语技能大赛）
7. 你认为参加职业技能竞赛，对提升英语听说能力有帮助吗
第三部分：职教赛融通教学体验
8. 你是否支持将英语技能竞赛的内容（如竞赛题型、评分标准）融入日常课堂练习
9. 在课堂上，通过模拟竞赛场景（如限时即兴演讲、现场抽题对话）来训练听说，你感到
10. 竞赛式教学（以赛促学）让你在听力和口语方面的提升程度
11. 你是否愿意为了备战竞赛或完成竞赛式任务，主动课后练习英语听说
12. 在竞赛式任务中，你认为哪种反馈形式最能激励你进步
第四部分：教学效果与建议
13. 相比传统教学模式，你认为目前的“职教赛融通”教学模式在提升你的听说能力方面效果如何
14. 对于未来的英语听说课程，你最希望增加哪种竞赛类任务
15. 请简要说说你对“职教赛融通”英语听说课的建议
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