初中地理《地球的运动》课程翻转课堂教学模式情况调查问卷

为了了解同学们的学习现状，设置以下调查问卷，此问卷采用不记名形式，请同学们结合自身实际情况，认真作答，感谢配合。
1. 您的姓名：
2. 你对地理学习感兴趣吗？
3. 你学习“地球的运动”这一章节前，对相关知识了解的程度是：
4. 你是否能按时完成老师布置的课前学习任务？（如观看微课、预习学案等）
5. 课前学习资源（微课、课件、学习单等）对你理解“地球的运动”知识是否有帮助？
6. 你喜欢翻转课堂这种教学模式吗？
7. 与传统课堂相比，你对“地球的运动”翻转课堂的接受程度：
8. 翻转课堂模式对你掌握“地球的运动”核心知识点（自转、公转、时区等）的帮助程度：
9. 课余时间，你会运用网络观看地理学习视频吗？
10. 你认为翻转课堂对你的自主学习合作交流能力是否有提升？
11. 你在“地球的运动”翻转课堂小组讨论中，主动表达自身观点的频率：
12. 翻转课堂模式下，你对“地球的运动”章节知识的记忆牢固吗？
13. 你是否希望在未来的学习中继续课堂教学模式？
14. 对于地理使用翻转课堂，你还有哪些意见或建议？
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