理科师范生身份认同调查问卷[复制]

亲爱的同学：

您好！

我们正在进行一项关于理科师范生教师身份认同的研究，现诚挚邀请您参加我们的研究项目并填写以下问卷。问卷的填写大概需五分钟。问卷中的选项没有对错之分，根据题目的要求选择您最认可的即可。本问卷所收集的所有信息只用于本研究，并将严格保密。


非常感谢您的参与！

如您对本研究有任何疑问，欢迎通过邮箱：yc37123@um.edu.mo与我们联系。

1. 如果您决定参加本研究，请勾选研究知情同意书：
2. 您的性别：
3. 您是否是师范生
4. 您的年级
5. 您的专业
6.

您是否参加过顶岗或教育实习

7.

您在选择从事教师职业时，以下因素对您的选择有多重要？

  • 一点也不重要
  • 不太重要
  • 比较重要
  • 非常重要
教师工作有平稳明确的职业发展前景。
教师职业能够提供相对可靠和稳定的收入。
教师职业相对安稳。
教师的工作时间安排便于兼顾个人生活和家庭责任。
教师可以影响学生的成长与发展。
教师可以为社会弱势群体带来积极影响。
教师能够为社会做出有意义的贡献。
8. 在未来的教学中，您采用以下教学行为的可能性有多大?
  • 非常不可能
  • 不太可能
  • 比较可能
  • 非常可能
向学生总结他们近期所学的内容。
在课堂开始时向学生说明学习目标。
清晰解释对学生的学习期望。
说明新知识与旧知识之间的关系。
设计没有唯一答案的学习任务。
布置促进学生批判性思考的任务。
组织学生通过小组合作解决问题。
让学生自主探究以解决复杂问题。
提醒学生遵守课堂秩序。
提醒学生认真听讲。
管理扰乱课堂秩序的学生。
在课堂开始时迅速让学生安静下来。
9.
  1. 在未来的教学中，您对以下目标的重视程度如何？
  • 非常不重视
  • 不太重视
  • 一般重视
  • 比较重视
  • 非常重视
丰富自己的教学知识。
更新自己的教学方法。
提升自己的教学能力。
能够因教学能力出众而受到表扬。
被学生认为比学校里的其他教师更优秀。
成为校内公认的优秀教师之一。
教学表现优于其他教师。
在教学能力上不落后于大多数同事。
不在同事面前显得教学能力欠缺。
避免在领导或同行听课时表现不好。
10.

在您未来的教学中，您认为您在多大程度上能够做到以下事情？

  • 完全不能
  • 一定程度上能
  • 较大程度上能
  • 完全能
控制扰乱课堂秩序的行为。
清楚传达对学生表现的期望。
让学生遵守课堂规则。
管理情绪激动或吵闹的学生。
设计出能启发学生思考的问题。
此题请选择“完全能”。
运用多种方式评价学生。
在学生听不懂时，用不同的方式再解释一遍。
灵活变换不同的教学策略。
让学生相信自己能够在学业上取得好成绩。
帮助学生认识到学习的价值。
激发学习兴趣较低学生的学习动机。
帮助学生进行批判性思考。
11. 请您判断以下表述与您自身真实认知、感受及行为的契合程度。
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
我在内心已经把自己当作一名教师了。
如果我以后没有机会从事教学工作，我会感到遗憾。
我真的很享受教学。
我曾主动寻找教学相关的实践机会。
我经常与他人讨论教学相关的话题。
我觉得自己是教师群体中的一员。
我很重视与他人探讨教学问题。
我从未在内心把自己当作一名教师。
我喜欢与他人分享教学方面的想法。
12. 请您判断以下表述与您自身真实的职业决策的契合程度。
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
我非常确定自己想从事中小学教师这一职业。
我其实早就想好要成为一名中小学教师。
我已经明确决定未来要成为中小学教师。
我有时会怀疑自己是否能在教师职业中取得成功。
我清楚地了解为什么中小学教师这一职业适合我。
我仍未确定是否要从事中小学教师职业。
我能够坚定地投入到中小学教师职业中。
我已决心将成为教师作为长期职业目标。
13.

请判断以下说法在多大程度上描述了您未来从事教师职业的可能性。

  • 非常不可能
  • 不太可能
  • 比较可能
  • 非常可能
我打算成为一名中小学教师。
我会努力成为一名中小学教师。
我坚定成为一名中小学教师。
14. 请您判断以下表述与您自身情况的契合程度。注意：理科专业课指的是您所就读师范专业对应的物理、化学、生物类或科学类专业核心课程，不包含数学、信息技术等其他理科相关课程。
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
我的理科专业课成绩比较优异。
我一直都能比较顺利地学好理科专业课。
即使我非常努力学习，理科专业课学得也不理想。
我能够很好地理解理科专业课中的概念和原理。
我能够顺利完成理科专业课的学习任务和作业。
即使是最困难的理科专业课任务，我也能较好完成。
15. 请您判断以下表述与您自身实际情况的契合程度。
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
我认为自己擅长学习理科。
我的老师认为我擅长学习理科。
我的家人和朋友认为我擅长学习理科。
其他同学认为我擅长学习理科。
我因为在理科专业方面的能力而受到过表扬。
我的同学喜欢和我一起学习理科专业课，因为他们觉得我学得好。
16. 请根据自身情况，选择你在多大程度上同意以下说法：
  • 完全不同意
  • 不太同意
  • 不确定
  • 比较同意
  • 完全同意
我认为理科专业课非常有趣。
我喜欢上理科专业课。
我期待学到更多的理科专业课知识。
我喜欢在理科专业课上使用的实验仪器和设备。
我觉得理科专业课上学习的知识对我有用。
我觉得理科专业课上学到的知识对我很重要。
我觉得理科专业课上学到的知识对实现我未来的目标很重要。
17. 您的名字和学校是
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