2025年助理全科基地师资带教工作评价问卷
1. 10分为非常满意6-8分为基本满意4分为一般2分为不满意
1、熟悉全科住培医师培训大纲内容及细则的要求，并严格按照大纲要求进行全面带教指导。
A.1
B.2
C.3
2. 2、入科宣教是否及时、详细，明确本科教学内容，帮助住培医师尽快融入科室工作。
A.1
B.2
C.3
3. 3、带教病种是否达标，临床缺少的病种和操作是否创造教学条件，采用其他方式进行补充教学病种及操作。
A.1
B.2
C.3
4. 4、有无引导学生正确的医德医风职业素养，有无培养学员沟通能力。
A.1
B.2
C.3
5. 5、带教老师，带教主动性，以身作则，热爱教学工作。
A.1
B.2
C.3
6. 6、带教规范性，对全科住培医师的动手能力进行培养。
A.1
B.2
C.3
7. 7、带教老师的理论水平和专业知识水平突出，重点病例分析透彻，实行床头带教，高度结合，临床举例恰当，病例修改及时。
A.1
B.2
C.3
8. 8、及时纠全科住培医师不足，启发教学善于诱导学生思维。
A.1
B.2
C.3
9. 9、在学习期间您更倾向于哪种教学方式?
A.以问题为中心的启发式教学。
B.以病例为基础的讨论式教学。
C.理论与临床实践相结合的情景模拟互动教学。
D.学生教学查房式带教法
10. 10、您在学习期间是否遇到困难、困惑，向老师或科室反应后是否得到解决。
A.1
B.2
C.3
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