数智赋能初中数学项目式学习现状调研

本问卷为匿名调查，数据仅限于本次课题研究，答案无对错，放宽心按实际情况作答，谢谢配合！！

1. 教龄

5年以下6-20年20年以上

2. 任教年级

初一初二初三

3. 开展数学项目式学习（ PBL教学）经历

从未开展每学年1-3次每学年4次以上

4. 开展项目式教学时，是否结合数智技术（如智能终端设备或者智能教学平台）

完全不结合偶尔结合（仅展示课件或者视频）经常（互动或者简单数据采集）

5. 结合数智技术开展项目式学习教学时，最大的困难是什么？

技术与项目式学习探究难以深度融合无成熟的校本案例参考缺乏精准学评诊断工具学生数智操作能力不足

6. 对本校开展数智赋能初中数学项目式学习的信心评分

1分（无信心）2分3分4分5分（信心十足）

7. 对本校核心数智教学工具的整体操作熟练程度

完全不会会基础操作（仅用基础功能）能熟练应用（能结合教学落地）精通创新

8. 自身数智素养最需要提升的核心内容，你觉得是什么？

数智工具实操技巧学情数据解读与应用数智技术与项目式学习融合设计数智化评价设计

9. 任教班级数智教学硬件（希沃智慧白板、教学一体机）覆盖情况

全覆盖部分覆盖未覆盖

10. 校内数智硬件/软件使用中，最核心的问题是？

功能不熟悉，缺乏培训设备故障，技术支持不足与数学项目式学习匹配性差无明显问题

11. 你能正常使用的数学教学核心数智软件

希沃白板CSMS智慧评价系统Padlet云端协作AI（GAI）教学工具中小学智慧教育平台其他

12. 开展数智赋能初中数学项目式学习教学，你最需要学校提供的核心支持是什么？

数智工具实操培训数智赋能初中数学项目式学习校本案例专属技术支持人员其他适配硬件/软件

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