初中地理课堂现状调查问卷(学生版)
本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于整体统计分析,不会泄露任何个人信息,请您放心如实填写。
为了解大家对地理课的真实感受,帮助我们思考“怎样才能让地理课更有意思”,
一共14小题,完成时间不到一分钟,
请你根据实际情况填写,
您的每一份回答都对我们非常重要。感谢您的支持与配合!
1. 你的年级
七年级
八年级
2. 你的性别
男
女
3. 你对地理课的总体感觉是?
喜欢
一般/无所谓
不喜欢
4. 你喜欢地理课的主要原因是?
地理老师讲课很好
地理知识很有意思,喜欢这个学科
地理很简单,学起来比较轻松
课堂氛围好,活动形式丰富
老师管的松
5. 你不喜欢地理课的主要原因是?
老师讲的枯燥,听不进去
地理不考试了,学了没用
内容太难,学不会
课堂死气沉沉,没活力
地理没意思
老师管的严
6. 在地理课上,老师一般用什么方式上课?
老师一直讲,我们听
老师会提问,我们回答
小组讨论或合作学习
看视频、图片等
做实验或室内/户外活动
自己动手尝试或制作
7. 你在地理课上会主动发言或者参与讨论吗?
会
不会
8. 你认为地理和你的生活有关系吗?
有
没有
9. 本题请选“不确定”
非常同意
不确定
不同意
10. 你在地理课上有没有被某个故事或者风景打动过?(比如觉得某个地方很美)
有
没有
11. 你希望的地理课是什么样的?
多放一些好看的照片、视频
带我们去户外观察体验
让我们小组合作完成任务
多让我们上台展示或者提问发言
多讲一些有趣的地理故事或者现象
老师一直讲
其他
12. 如果让你和同学合作完成一个任务,你的态度是?
愿意
不愿意
无所谓
13. 老师让你上台展示小组成果,你的态度是?
愿意,我想展示自己
我紧张,但是愿意尝试
不愿意,我不敢上台
不愿意,我不想参与活动
无所谓
14. 你觉得在地理课上除了学知识,还能学到什么
和同学合作的能力
表达能力/当众表达的勇气
发现世界上有许多美好的地方
学会了分析问题的方法
热爱家乡、热爱祖国的情感
现在世界上正在发生的事情
保护环境的意识
没有
其他
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