护理核心制度、不良事件警示教育培训考试
1. 基本信息:
姓名:
科室:
一、单选题(每题5分,共15题,总分75分)
2. 课件中的给药错误护理安全不良事件发生的主要原因是?
双人操作未查对
单人操作未查对
医嘱打印错误
瓶贴打印错误
3. 未造成后果事件属于几级事件?
Ⅰ级事件
Ⅱ级事件
Ⅲ级事件
Ⅳ级事件
4. 隐患事件是指?
非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失
在疾病医疗过程中是因诊疗活动而非疾病本身造成的病人机体与功能损害
虽然发生了错误事实,但未给病人机体与功能造成任何损害
由于及时发现,未形成事实
5. 不良后果事件是指?
非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失
在疾病医疗过程中是因诊疗活动而非疾病本身造成的病人机体与功能损害
虽然发生了错误事实,但未给病人机体与功能造成任何损害
由于及时发现,未形成事实
6. 由于及时发现,未形成事实属于几级事件?
Ⅰ级事件
Ⅱ级事件
Ⅲ级事件
Ⅳ级事件
7. 下列哪项不属于“三查八对”中八对的内容?
姓名
药名
剂量
床号
8. 下列哪项属于特殊药物?
胰岛素
抗生素
0.9%氯化钠溶液
5%葡萄糖溶液
9. 警告事件属于几级事件?
Ⅰ级事件
Ⅱ级事件
Ⅲ级事件
Ⅳ级事件
10. 不良后果事件属于几级事件?
Ⅰ级事件
Ⅱ级事件
Ⅲ级事件
Ⅳ级事件
11. 下列哪项不属于跨班次医嘱交接四要素?
书面交班本记录
接班护士复述确认
床旁口头交接
护士站口头交接
12. 下列关于手术/分娩医嘱管理,哪项错误?
手术后要停止执行术前医嘱
分娩后要停止执行产前医嘱
手术前要停止执行术前医嘱
分娩前要执行产前医嘱
13. 下列说法错误的是?
执行医嘱要正确、及时
可疑医嘱,必须查清后方可执行
医嘱执行必须是本院在职注册的执业护士
执业注册有效期届满未延续执业注册的护士可以独立执行医嘱
14. 下列说法错误的是?
一般情况下,医师无医嘱时,护士不得给病人做对症处理
一般情况下,医师无医嘱时,护士可以给病人做对症处理
除抢救或手术外不得执行口头医嘱
执行口头医嘱时,护士需复诵一遍,经医师确认后执行
15. 对于情景:实习护士单独为患者执行降压药注射,下列哪项错误?
符合执业护士独立操作规定
违反执业护士独立操作规定
未执行双人核对制度
可实施电子系统权限管理
16. 哪项不是医嘱执行制度的培训目标?
明确医嘱执行的资质要求
掌握医嘱执行的标准流程
降低医嘱执行安全性及时性
规范特殊情况下医嘱处理
二、多选题(每题5分,共5题,总分25分)
17. 南丁格尔1859年《护理笔记》首次系统提出给药必须做到?
严格遵医嘱
核对标签三次
记录用药反应
用药规范
18. 安全给药工作制度培训的目标?
掌握安全给药的核心制度与操作规范
提高用药安全意识
减少给药错误
熟悉药物不良反应的处理与上报流程
19. 疑问医嘱执行“三不原则”?
不猜测
不擅自更改
不执行医嘱
不执行模糊医嘱(必须与医师确认)
20. 执行安全给药工作制度时,护士需掌握?
药物的作用机制、剂量
药物的用法、禁忌症
向病人解释药物作用、注意事项
常见不良反应及应对措施
21. “三查八对”中的三查指?
备药前查
备药中查
备药后查
药物名称
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