《幼儿园项目式学习与中华传统文化的融合教育策略研究》课题开展前期调查问卷\n——关于传统文化项目式学习（PBL）实施现状调查\n（教师卷）

尊敬的老师：

您好！为了解我园教师在传统文化教育及项目式学习方面的实践现状与需求，更好地推进《幼儿园项目式学习与中华传统文化的融合教育策略研究》课题的实施，特开展本次问卷调查。您的回答无对错之分，仅用于课题研究，我们将严格保密。感谢您的支持与配合！

填写说明：请在符合您情况的选项前打“√”，或在横线上填写具体内容。

第一部分：基本信息
1. 1. 您的年龄：
2. 2. 您的教龄：
3. 3. 您目前任教的班级：
4. 4. 您的学历：
5. 5. 您的职称：
第二部分：对传统文化教育的认知与实践
6. 6. 您认为在幼儿园开展中华传统文化教育的价值是什么？（可多选）
7. 7. 您在教学中开展过哪些传统文化主题活动？（可多选）
8. 8. 您开展传统文化主题活动的主要形式是？（可多选）
9. 9. 在传统文化教育中，您遇到的主要困难是？（可多选）
10. 10. 您认为目前的传统文化教育存在的主要问题是？（可多选）
第三部分：对项目式学习（PBL）的认知与实践
11. 11. 您是否了解“项目式学习（PBL）”这一教学模式？
12. 12. 您是否在班级中开展过项目式学习活动？
13. 13. 您认为项目式学习对幼儿发展的价值体现在哪些方面？（可多选）
14. 14. 在实施项目式学习时，您遇到的主要挑战是？（可多选）
第四部分：对“PBL+传统文化”融合的态度与需求
15. 15. 您如何看待“项目式学习”与“传统文化教育”相融合的可行性？
16. 16. 如果开展“PBL+传统文化”的融合教育，您最希望尝试的主题是？（可多选）
17. 17. 在“PBL+传统文化”融合教育中，您最需要的支持是？（可多选）
18. 18. 您对本课题的研究有什么建议或期待？（请简要填写）
问卷到此结束，再次感谢您的支持与配合！
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