关于中小学生对“共城大鼓”认知与传承的调查问卷
亲爱的同学:
你好！共城大鼓是发源于我们辉县（古称共城）的独特民间艺术瑰宝。为了了解大家对这项家乡非遗文化的了解情况，我们特组织本次调查。本问卷采取匿名形式，选项无对错之分，请根据你的真实情况填写。谢谢支持！
第一部分:基础信息（个人概况）
你的性别:
A. 男
B. 女
你的就读学段:
A. 小学低年级（1-3年级）
B. 小学高年级（4-6年级）
C. 初中
你是否为辉县本地人:
A. 是
B. 否
第二部分:认知现状（了解程度）
在填写此问卷前，你是否听说过“共城大鼓”?
A. 经常听说
B. 听说过一点
C. 完全没听说过
你知道共城大鼓发源于哪里吗?
A. 辉县
B. 河南其他地区
C. 不清楚
你是否知道共城大鼓属于“非物质文化遗产”?
A. 知道
B. 听说过这个词，但不确定
C. 不知道
你认为共城大鼓的主要表现形式是什么?
A. 纯粹的打击乐演奏
B. 边说边唱的曲艺
C. 带有伴奏的舞蹈
D. 不清楚
你知道共城大鼓最初起源于什么场合吗?
A. 宫廷盛宴
B. 早期庙会与农闲交流
C. 战场助威
D. 不清楚
你是否了解共城大鼓最早的击打工具与什么有关?
A. 专业乐器
B. 农具等木质铜质物件
C. 现代打击乐器
D. 不清楚
你在日常生活中（如庙会、景区、电视）亲眼见过共城大鼓的表演吗?
A. 见过多次
B. 见过一两次
C. 从未见过
第三部分:兴趣与审美（艺术感知）
听完或看完共城大鼓表演，你最直观的感受是什么?
A. 气势磅礴，充满力量
B. 节奏感强，想跟着动
C. 比较嘈杂，不感兴趣
D. 没什么感觉
你对共城大鼓这种“纯打击乐”（不带唱词）的形式怎么看?
A. 很有特色，简单纯粹
B. 觉得单调，希望能加点唱歌
C. 无所谓
你认为共城大鼓最吸引人的地方在于:
A. 独特的节奏和律动
B. 表演者的精气神
C. 乐器的独特性（农具演变）
D. 它的历史传承感
如果学校开设共城大鼓社团，你是否有兴趣参加?
A. 非常愿意
B. 有点兴趣，可以尝试
C. 不愿意，觉得太累
D. 看同学参加不参加
第四部分:教育与传承（态度倾向）
你所在的学校是否举办过“共城大鼓进校园”相关的展示或讲座?
A. 举办过
B. 没举办过
C. 不记得了
你认为通过什么方式学习共城大鼓最有效?
A. 观看现场专业表演
B. 传承人手把手教学
C. 课堂PPT讲解
D. 刷短视频学习
你觉得学习共城大鼓对你的学习生活有帮助吗?
A. 有，能锻炼节奏感和身体协作
B. 有，能增加对家乡文化的了解
C. 没感觉有帮助
D. 会浪费学习时间
如果让你向外地朋友介绍辉县文化，你会提到共城大鼓吗?
A. 一定会
B. 可能会
C. 不会，我觉得它不够时尚
你认为共城大鼓目前面临的最大挑战是什么?
A. 年轻人不喜欢
B. 知道的人太少
C. 表现形式太老旧
D. 缺乏文字史料记载
关于共城大鼓的保护与发展，你有什么建议?（简答题）
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