小学低年级数学游戏化教学现状调查问卷(学生版)
小朋友们,大家好!
欢迎参加这次有趣的问卷调查。下面请听老师读题,在听完每一道题后,请选择一个你心里最想选的答案,把它的字母填在后面的括号里。不用担心做错,按照你心里的真实想法选就好。谢谢同学们的配合,加油哦!
1. 所在年级:________年级
一年级
二年级
三年级
2. 性别
男
女
3. 你喜欢上数学课吗?()
A.特别喜欢
B.一般般
C.不喜欢
4. 在数学课上,你最喜欢用哪种方式学习?()
A.听老师讲课
B.和同学一起讨论
C.做数学游戏
5. 做了数学游戏之后,你觉得数学变得更好玩了吗?()
A.变得更好玩了,我更喜欢数学了
B.还是老样子
C.没有变得好玩
6. 【情境导入】老师在讲新课前,会编一些有趣的闯关故事或小游戏来吸引你们吗?()
A.经常会
B.偶尔会
C.从来不会
7. 【任务驱动】做游戏的时候,你清楚自己要完成什么数学任务(比如算出得数、拼出图形)吗?()
A.很清楚
B.有点迷糊
C.完全不知道
8. 【分层挑战】数学游戏里的关卡,你觉得难度怎么样?()
A.刚开始简单,后面越来越难,很有挑战性
B.一直都很难
C.一直都很简单
9. 【反思迁移】游戏结束后,老师会引导你们把游戏里的方法用到做数学题上吗?()
A.每次都会
B.偶尔会
C.从来不会
10. 你觉得做游戏能帮你更好地记住数学知识(如加减法、认识图形)吗?()
A.能,记得更牢
B.有点帮助
C.不能,光顾着玩了
11. 在玩数学游戏时,如果遇到困难,你会怎么做?()
A.自己动脑筋想办法
B.和同组的小伙伴一起商量解决
C.放弃不玩了或直接找老师
12. 在课堂上做数学游戏时,你会积极举手参与吗?()
A.会,我非常想参加
B.老师点我的名字我才参加
C.我不想参加,怕做错
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