AI时代教育变革读书会参与调研
欢迎参与本次读书会调研,您的回答对我们至关重要。请根据实际情况作答,所有信息将严格保密。
1. 请问您的职业/身份?
创业者/企业主
企业管理者/职场人士
在校学生(本/硕/博)
在校学生(小学/初中/高中)
科研/教育工作者
投资从业者
其他
2. 您的年龄段是?
18岁以下
18–25岁
26–35岁
36–45岁
46岁以上
3. 您目前对AI工具(如GPT、豆包等)的使用程度是?
深度用户:已融入日常工作/学习/创作
尝鲜体验者:偶尔使用,解决特定问题
观察学习者:正在了解,但还未深度使用
理论关注者:更关注AI的原理和讯息,实操较少
尚未接触
4. 您对“AI时代教育将发生根本性变革”这一观点的态度是?
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
5. 您认为AI对“教育公平”(有教无类)的作用更偏向于?
大幅促进公平,降低资源门槛
有一定促进,但可能扩大数字鸿沟
作用有限,关键仍在制度与资源
可能加剧不平等
不确定
6. 您是否担心AI会削弱人的“独特价值”(如创造力、批判性思维)?
非常担心
有些担心
不太担心
完全不担心
认为反而会增强人的价值
7. 在这场读书会中,您最想了解的是?
职场变革:未来行业的重塑?哪些细分领域是普通创业者的机会?
伦理与法律:AI对日常生活及隐私的影响
教育革新:未来的教育模式与体系转变
人文与创造力:如何在AI环境下保持人的独特价值
运用与实践:如何正确高效地运用AI
实战案例:良基老师自己的创业想法是如何一步步验证和演变的
技术原理:AI到底是如何工作的,普通人如何理解
家庭教育:家长如何在AI时代陪伴与引导孩子
其他
8. 您最希望在读书会中听到哪种形式的分享?
主讲人深度分享
嘉宾对谈/圆桌讨论
真实案例拆解
现场互动/Q&A
小型分组讨论
实操演示(如AI工具现场使用)
9. 您是否希望读书会中包含“动手实践”环节(如现场用AI完成一个小任务)?
非常希望
希望
一般
不太希望
不希望
10. 作为创业者/企业主,您在AI时代最关注的创业赛道是?
教育科技
企业服务
AI 内容创作
AI 垂直行业解决方案
其他
11. 目前您在创业中遇到的AI应用难点是什么?
技术实现难度
成本投入过高
缺乏合适人才
商业模式不清晰
数据安全与隐私
其他
12. 在您的工作场景中,AI最可能替代或增强的职能是?
数据处理
文案写作
沟通协调
决策支持
创意设计
代码开发
其他
13. 您希望读书会分享哪些职场AI技能?
提示词技巧
工作流自动化
AI工具选型
团队AI赋能
其他
14. 您目前使用AI的主要学习场景是?
论文写作
编程辅助
语言学习
资料检索
课程复习
其他
15. 您最担心AI对学习能力的影响是?
降低独立思考能力
依赖工具导致基础薄弱
抄袭/学术不端风险
创造力下降
其他
16. 您平时使用AI工具需要家长或老师指导吗?
经常需要
偶尔需要
基本不需要
完全独立使用
17. 您希望通过读书会了解如何用AI帮助学习吗?
非常希望
希望
一般
不太希望
不希望
18. 您在教学或科研中,最希望AI解决的具体问题是什么?
课程设计
学生评估
文献管理
实验模拟
个性化辅导
其他
19. 您认为AI对教育伦理带来的最大挑战是?
数据隐私
算法偏见
学生过度依赖
教师角色弱化
学术诚信
其他
20. 您目前最关注的AI 教育细分赛道是?
自适应学习
AI助教
教育硬件
职业教育
测评工具
其他
21. 您在投资决策中,最看重AI教育项目的哪一点?
技术壁垒
商业化能力
创始人背景
政策风险
用户规模
22. 您参加本次读书会的主要动因是?
对“AI 教育”主题感兴趣
想了解前沿观点与趋势
希望获取可落地的AI使用方法
想结识同频的交流伙伴
对良基老师的分享感兴趣
单纯好奇
其他
23. 您对读书会的预期收获,更偏向于?
认知提升:获得新的视角与思考框架
实用技能:学到可直接使用的方法
资源连接:认识有共同兴趣的人
深度启发:被某个观点或案例触动
轻松体验:享受一个高质量的交流氛围
24. 您是否有意愿在读书会中主动提问或参与讨论?
非常愿意
看情况
更倾向旁听
不太愿意
25. 关于“AI时代如何实现有教无类”,您目前最困惑的一个问题是什么?
26. 如果您对读书会的主题或形式有任何建议,欢迎告诉我们:
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