关于“思维导图”与语文阅读的小调查[复制]

亲爱的同学：
        你好。这是一份关于学习工具的小调查，目的是了解你对“思维导图”的看法，更好地了解大家在语文阅读时的想法，帮助老师改进教学方法。答题没有对错，请根据你的真实想法填写。谢谢你的合作。
第一部分：关于阅读和新方法（请选择一个最符合你想法的答案）
1. 班级/姓名（例：三（   ）班   小明）
2. 你喜欢阅读课文或课外书吗？
3. 在阅读故事时，你觉得自己最大的困难是什么？
4. 读完一篇故事或课文后，你能清楚地复述出故事是怎样开始、经过和结束的吗？
5. 当故事里出现多个人物时，你会觉得理不清他们之间的关系吗？
6. 你听说过“思维导图”吗？（它像一张帮助思考的“地图”，有中心分支）
7. 如果有一个像“地图”一样的学习工具，能帮你把复杂的故事理清楚你的第一感觉是？
第二部分：如果使用思维导图（请选择所有你喜欢的选项）
8. 如果用它来读故事，你希望它最主要能帮你做什么？
9. 你希望这个工具在哪些方面帮助你学习？
10. 如果老师教我们用这个新方法，你愿意花时间学习吗？
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