初中生物分层教学现状调查问卷(后测)

亲爱的同学们:
你好!本调查旨在了解该校生物教师在进行分层教学后,学生对分层教学的看法、
态度,以及分层教学是否取得相应效果,为分层教学的改进实施作依据。本调查不记姓名,请务必真实填写。再次感谢你的配合。另外,该问卷结果仅用作研究,我们会对所有的信息保密,请同学放心。
1.你对分层教学的态度?( )
2.实施分层教学后你对生物学学习的兴趣?()
3.实施分层教学后你的生物学习自信心有无改变?( )
4.你认为实施分层教学后自己在生物课堂学习活动中的参与度是否改变?()
5.你认为实施分层教学后自己在生物课堂上的思考程度?( )
6. 实施分层教学后你在生物学习中遇到困难时,通常会怎样做?()
7.在分层教学中,你最希望改进的方面是?()
8. 你认为分层教学最大的优点是?()
9. 分层教学对你的生物学学习产生了哪些影响?()(可多选)
10.总的来说,你认为分层教学对你的生物学学习?()
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